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- 2019-03-12 发布于河南
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五年级 数学学科导学案
学生姓名: 小组: 授课时间:
课题: 求不规则物体的体积 课型 :新授课 课时:第一课时
温馨提示:
请同学们认真自学课本50-51页的内容,要认真哦。
同学们要认真合作交流,相信你们能行!
【学习目标】
进一步熟练掌握求长方体和正方体体积的方法。
能根据实际情况,应用排水法求不规则物体的体积。
通过学习,体会数学与生活的紧密联系,培养在实践中的应变能力。
【学习重点难点】
运用具体方法来求不规则物体的体积。
【知识回顾】
填空
长方体的体积=
正方体的体积=
长方体(或正方体)的体积=
0.54升=( )毫升=( )立方厘米 2430毫升=( )升=( )立方分米
判断
(1)容积的计算方法和体积的计算方法是完全相同的,但要从里面量长、宽、高。
( )
(2)一个量杯能装水10毫升,我们就说量杯的容积是10毫升。 ( )
(3)一个纸盒体积是60立方厘
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