数学人教版五年级下册分数的产生和意义.pptxVIP

在远古时代，人们就有了计数的需要，并产生了很多计数方法，比如结绳计数。但有时却得不到整数的结果，后来在进行测量、分物或计算时，往往也不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。 ;分数的意义;学习目标：; ;分数的意义： 一个物体、一个计量单位或是一些物体都可以看作一个整体。这个整体可以用自然数1来表示，我们把它叫做单位“1”。 把这个整体平均分成若干份，这样的一份或是几份都可以用分数来表示。 .; 你能在括号里填上合适分数吗？ ;一堆糖，平均分成 2 份，每份是这堆糖的 。; 自学指导： 自学课本46页内容，说一说什么是分数单位，并说出上面几个分数的分数单位。; 1、说一说下列题中把什么作为单位“1”。 （1）1分米是1米的 （2）一堆煤有30吨，已运走了 （3）五年级甲班女同学人数占全班的 （4???玲玲看了一本书的 ;2、将每副图的 涂上颜色。 ;; 4、为帮助灾区人民，奇奇捐献了零花钱的 ，妙妙捐献了零花钱的 ，妙妙捐的钱一定比奇奇多吗？请说明理由。;谢 谢!