新人教版五年级上册数学练习十七教学设计板书设计教案.docxVIP

新人教版五年级上册数学《练习十七》教学设计板书设计教案 　　新人教版五年级上册数学《练习十七》教学设计板书设计教案　　课题： 第五单元：练习十七（1） 第 课时 总序第 个教案　　课型： 练习 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日　　教学内容：教材P80～81练习十七第2、3、6、7题。　　教学目标：　　知识与技能：巩固学生对列方程解决稍复杂的问题的学习。　　过程与方法：经历列方程解决稍复杂的实际问题的过程，培养学生分析、解决问题的能力。　　情感、态度与价值观：培养学生的发散思维能力，养成认真审题、仔细解答的良好学习习惯。　　教学重点：正确分析题目中的数量关系并列出方程。　　教学难点：找等量关系，掌握列方程的方法。　　教学方法：引导回顾，分析解答。小组合作探究。　　教学准备：多媒体。　　教学过程　　一、复习回顾　　教师：昨天，我们学习了有关方程的哪些知识？　　学生：列方程解决稍复杂的问题。　　出示下列问题，只列方程。　　1．图书室文艺书比科技书多180本，文艺书的本数是科技书的3倍。文艺书和科技书各有多少本？　　2．养鸡厂养母鸡和公鸡共400只，母鸡的只数是公鸡的7倍。母鸡和公鸡各有多少只？　　3．钢笔每支18.5元，甜甜买钢笔和铅笔各2支，共用了38.8元。铅笔每支多少钱？　　学生先独立思考，指名学生口答。