新人教版五年级上册数学实际问题与方程教学设计板书设计教案.docxVIP

新人教版五年级上册数学《实际问题与方程》教学设计板书设计教案 　　新人教版五年级上册数学《实际问题与方程》教学设计板书设计教案　　课题：第五单元：简易方程—实际问题与方程(1) 第 课时 总序第 个教案　　课型： 新授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日　　教学内容：教材P73例1及练习十六第1、3、4题。　　教学目标：　　知识与技能：使学生初步理解和掌握列方程解决一些简单的实际问题的步骤，掌握bx －a等这一类型的简易方程的解法，提高解简易方程的能力。　　过程与方法：让学生借助直观图自主探究，分析数量之间的等量关系，并正确地列出方程解决实际问题，培养学生的主体意识、创新意识以及分析、观察和表达能力。　　情感、态度与价值观：使学生感受数学与现实生活的密切联系，体会数学在生活中的应用价值和学习数学的乐趣。　　教学重点：正确设未知数，找出题目中的等量关系，会列方程，并会解方程。　　教学难点：根据题意分析数量间的相等关系。　　教学方法：创设情境；自主探索、合作交流。　　教学准备：多媒体.　　教学过程　　一、复习导入　　1．解下列方程：x +5.7=10 x -3.4=7.61 4x ＝0.56x ÷4=2.7　　2．分析数量关系：　　(1)我们班男生比女生多8人。　　(2)实际用煤比计划节约5吨。　　(3)实际水位超过警戒