数学人教版五年级下册第二单元第一课时因数和倍数.pptVIP

因数和倍数;63÷9＝;二、探究新知;二、探究新知;;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;三、知识运用;; ;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;因数与倍数;一、复习导入，揭示课题;一、复习导入，揭示课题;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;三、知识运用;2.选 择 ;3. 填空： （1）3×7=21，（ ）和（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）和（ ）的倍数。 （2）72的最大因数是（ ），最小倍数是（ ），最小因数是（ ）。 （3）一个数（0除外），它的最大因数和最小倍数都是（ ）。;下面说法对吗？说说理由。 1、在13÷4=3……1中，13是4的倍数。（ ） 2、因为3×6=18，所以18是倍数，3和6是因数。（ ） 3、6既是6的因数，也是6的倍数。（ ） 4、任何自然数（零除外）的最大因数和最小倍数都是 它本身。(? ) 5、一个数的倍数一定大于这个数的因数。(? ?) 6、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。(? 　?) 7、1是1、2、3、4、5……的因数。（ ） ;四、知识拓展