青少年互动空间研究设计艺术学专业论文.docxVIP

The The StudV on the Elder ChiIdren’s Interactive S乜aces 论文作者签名： I 指导教师签名： 他仉瓴 1． √ 论文评阅人1： 评阅人2： 评阅人3： 评阅人4： 评阅人5： 答辩委员会主席： 委员1： 委员2： 委员3： 委员4： 委员5： 答辩日期： 学位论文版权使用授权书 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解 拉刿竖整盘堂 有权保留并向国家有关 部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权 揎刿竖整苤茔．可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检 索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名： 导师签名： 侃碉 签字日期：为／，年易月夕日 签字日期：刎／年∥髟一日 论 论 年活动 感谢。 的评价 帮助。还有我的师长与朋友给与我的帮助与关怀，对于论文的顺利完成都有积极作用。 不是非常适应社会的需求，而且目前也没有相关的系统的理论研究。因此，笔者通过实地 不是非常适应社会的需求，而且目前也没有相关的系统的理论研究。因此，笔者通过实地 考查、问卷调查去寻找青少年课外活动场所在互动性设计中存在的问题，在分析了互动性 空间的属性之后，借鉴大量的文献案例对青少年互动空间设计进行讨论，以期做出较有价 值的研究。 本论文获得了省级创新科研课题项目的资助，以及课题小组成员的大力支持和协作， 笔者表示感谢。 摘要在中国社会对于青少年互动空间的需求日益紧迫的背景下，文章首先从当今信息传递 摘要 在中国社会对于青少年互动空间的需求日益紧迫的背景下，文章首先从当今信息传递 方式所表现出来的典型特征——互动开始进行解析，并进而阐明互动、互动空间、青少年 互动空间的本质与内涵。从而，对青少年互动空间的特征属性，及其构成要素进行澄清。 并且试图探索到青少年互动空间的设计原理。由于青少年互动空间的研究有其一定的特殊 性，笔者在查阅了相关文献资料后，还采用了问卷调查、实地考查的方式去搜集第一手资 料，以求较清晰、完整地掌握国内的青少年互动空间的现状与特征，为文章撰写提供必要 的依据。 关键词：青少年：互动：互动空间；体验；环境设计 Ill AbstractThe Abstract The theme of tl_1is paper is about the spaces for the kids．Tb meet tlle urgent need from tlle present time in China’t11e p印er is to mal【e the theo巧about what is the interactiVe spaCes for mem，锄d how to create their interactiVe Spaces．So it is critical t0 illustrate the concept of t11e t11eme firSt；and then to discuss t11e character about t11e cKldren aged f．rom 9 to l 5．111 tlle end， the paper wants to find tlle rules of creating t11e children’s interactiVe spaces．Because of our present social situation，tlle research h弱its significant锄d special aspects．So the author went to mal(e obserVations and enquires on the spot．ARer then，tlle paper haS gathered a lot of important material f．0r the I．esearch． Key words：tlle elder children，interaction，interactiVe spaces，experience，EnVironnlental design IV 目 目 次 致谢．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．I 序言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．I I 摘要