数学人教版五年级下册3的倍数特征 .docVIP

3的倍数的特征 1课时 博白县英桥镇金山村小学 谭浩 教学目标 1、经历探索3的倍数的特征的过程，掌握3的倍数的特征。 2、能判断一个数是不是3的倍数。 3、培养合情推理的能力，积累观察、猜想、归纳等思维活动的经验。 教学重点 探索3的倍数的特征。 教学难点 判断一个数是不是3的倍数。 教学准备 课件 教学过程 出示课件练习 1.下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？ 92 13 28 70 33 78 125 50 735 426 515 210 3055 1560 2.说说你是怎么判断的。 一、自主学习。 出示课件：百数表，在这些数中找出3的倍数，圈出来。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 8