数学人教版八年级上册15.3分式方程（1）.3分式方程（1）教学设计.docxVIP

课 题： 15.3分式方程（1）教学设计 歇马镇中心学校 王盛银 教学 目标 1、了解分式方程的概念. 2、会用去分母的方法解可化为一元一次方程的简单分式方程，体会化归思想和程序化思想. 3、了解需要对分式方程的解进行检验的原因，掌握分式方程的验根方法. 重点 探索分式方程的解，会用去分母的方法解可化为一元一次方程的简单分式方程. 难点 了解需要对分式方程的解进行检验的原因，明确分式方程验根的必要性. 过程 师 生 活 动 学法指导 自 主 预 学 探 究 新 知 【自学1】1、引例中的方程9030+v=6030-v，仔细观察未知数的位置有什么特点？ 2、方程12x=2x+3； 3、像这种 中含有未知数的方程叫做 . 知道了什么是分式方程，你想知道怎样解分式方程吗?请看【自学2】，我能行！ 【自学2】 探究分式方程的解法 我会解方程 x 解： = 1 \* GB3 ①两边同乘以 ，得： . = 2 \* GB3 ②去括号得： = 3 \* GB3 ③移项得： = 4 \* GB3 ④合并得：