音乐匠人贝多芬说课稿.docxVIP

《音乐匠人贝多芬》说课稿 　　走近贝多芬　　 ——《音乐匠人贝多芬》说课稿　　 一、内容简介　　 课文写的是“客人”访问贝多芬的全过程。依照访问的顺序，首先从女佣──贝多芬日常生活的见证人的角度，交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态。接着，以一个初次访问贝多芬的陌生人的眼光，再现了贝多芬的形象。最后，作者让主人公自身开口，坦露他的内心世界。本文以贝多芬对厄运的态度为中心，从外表逐步深入到贝多芬的内心世界，胜利地表示出了贝多芬的独特气质和坚强个性。　　　　二、教学设想　　 作为“乐圣”，贝多芬的音乐地位和音乐成绩无人能和；作为和苦难命运作斗争的代表，贝多芬同样令人敬重。无论从哪一个方面来说，贝多芬都是一个不平凡的人。而本文的重点是把贝多芬这样一个伟人还原为实际生活中活生生的人，着力表示他内心的痛苦和对倒霉命运的顽强抗争。要全面了解贝多芬，仅靠课文远远不够，还需要同学课外收集更多的有关贝多芬的资料，深入了解这位非凡的音乐巨人。所以我把学习主题定为“走近贝多芬”，结合课内外的资料，分别从“聆听他的故事，阅读他的灵魂，感悟他的精神”三个角度去认识贝多芬，解读贝多芬，学习贝多芬。　　 课内准备布置两课时。　　　　三、学习目标　　 1、走近贝多芬——聆听他的故事 阅读他的灵魂 感悟他的精神　　 2、学习本文“以形传神”刻画人物的方法。　　　　四、课前准备