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精致教育特色管理创建方案.docx
泸州市英才外国语学校
《民办寄宿制小学“精致教育”特色管理》
创建工作方案
为了全面地贯彻教育方针,全力推进素质教育,创建特色学校,促进我校工 作持续健康的发展,把我校办成泸州市的一流民办寄宿制小学,成为泸州民办学 校的一面旗帜,一个知名甜牌,特制定木校特色学校创建工作计划如下:
—、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,全 力推进素质教育,用“三开减负” “三开放”和“创建特色学校”统揽学校工作全 局,坚持“倾力精致教育,演绎精彩人生”的办学理念,创建“校园环境精美化、 学校管理精细化、教书育人精心化、家校合作精诚化、学生生活精彩化”的特色 学校,狠抓课题研究,落实校本培训,优化教育教学过程,强化作风建设,全面 提高教育质量。
二、工作目标
1 ?探索促进民办学校可持续性发展的途径。
我校始建于2003年,那时规模小,占地面积不足10亩,只冇83个学生,社 会认可度、知名度不高。几年来学校狠抓常规管理,逐步提高教育教学质量,提 升办学档次,办学规模不断扩大,社会声誉逐年提高。2012年,董事会投入巨资, 完成了学校二期工程的建设,学校实现了华丽蜕变:一流的硕件设施,温馨和谐 的校园,整洁优美的环境,标准美观的塑胶球场,绿荫掩映的文化艺术长廊,人 性化的游乐场,宽敞明亮的教室,舒适安逸的宿舍,配置一流的现代教育设备, 条件优越的高档牛活设施是英才学校为孩子们提供优质教育服务的重要保证。多 媒体教学室、微机室、图书资料室、理化牛科学实验室、美术教学室、舞蹈教学 室、钢琴教学室、电子琴教学室、民乐和管乐教学室、医疗保健室以及冇线广播 系统、闭路电视系统、校园网络系统、现代办公系统都是英才学校实施优质教育 的重要保证。办学条件的极大改善、教育质量的稳步提升,品牌效应的逐步形成, 吸引着大批年轻优秀教师到我校应聘,学生人数也猛增到1000多人。在这样的形 式下,我们怎样加强内部管理,形成口己的办学特色,打造泸州市民办寄宿制小 学的品牌学校,探索促进民办学校可持续发展的途径,才是我们的廿标。
研究打造管理团队和教师队伍的方法。
我校应通过课题的研究,打造一支求真务实、开拓创新的管理I才I队和吸引一 大批优秀的教师应聘于我校,让精致教育的特色管理研究,造就高素质的,稳定 的管理团队和教师队伍。
我校仅有先进的办学理念是远远不够的,理念与行动相分离,那就是纸上谈 兵,如何将校长的办学理念落实到教师的教育教学自觉行动屮去,把理念内化为 教师的信念,外化为自觉的行动,这才是最困难也是最急待解决的问题。因此, 在课题研究屮,我们最想解决的问题就是:如何把校长的办学理念转化为教师的 口觉行动。貝体解决如何统一來白四面八方的教师的教育思想和教育理念;如何 以精致教育的理念來指导我们的教师和我们的工作;如何让学校制度要求内化为 教师的自觉行为,适应严格高效的精致教育特色的“校园环境精美化”、“学校 管理精细化”、“教书育人精心化”、“家校合作精诚化” “学生生活精彩化”
管理体系。严格把关聘用优秀教师,严格培训,严格制度管理,严格工资挂钩, 奖惩分明,加强教师队伍和管理干部队伍的培训,努力为老师们解除后顾Z忧,从 而造就一支高索质的,稳定的教师队伍。
寻求提升学生素质、丰富学生生活的措施。
寄宿制学校的学生年幼远离亲人,在学校的时间远远多于公办学校的学生, 我们要通过课题的研究,让一个个学生很快适应并享受和同伴在一起的寄宿制生 活,在学校里乐观自信地生活,成功学习,健康成长。
如何让我们的孩子在远离父母亲人的环境里冇更强的自理、自立能力,愿住 校、乐住校,在这里快乐成长;如何以独具特色的课程设置、科学的学校教育管 理,一流的教育教学质量,丰富多彩的活动提升学生的素质,为他们的人生奠基; 如何让家长社会认同我们的教育理念,理解我们工作方法,支持配合我们的工作, 学校才能步入健康、稳定发展的良性循环。
三、组织机构
1 ?课题研究组成员:
主研人员:李静、钟永鸿、张朝平、陈鸿儒、杨会
李 静:负责“学校管理精细化”的研究;
钟永鸿:负责“家校合作精诚化”的研究;
张朝平:负责“教书育人精心化”的研究;
陈鸿儒:负责“校园环境精美化”的研究;
杨会:负责“学生生活精彩化”的研究。
协研人员:袁国兴、蒲国强、罗丽、范振华、赵启惠、曾龙秀、谭英杰
课题领导顾问组:
组长:刘涛 成员:刘晓峰、谢明、徐平、林峰、张建军
负责课题的管理、上下沟通联系和经费的落实工作,对课题研究涉及的政策 问题严格把关,把握课题研究的总的目标方向。
课题指导组:
成员:巫道祥、贾雪枫、宋明清、王志勇。负责课题的调控、理论研究、实 验过程的指导工作。
!1!工作措施
!1!
工作措施
(-)打造物质文化,实现育人环境精美化。
学校环境美化工作更要在
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