数学人教版八年级上册第十四章 14.3.2 公 式 法(第1课时) (平方差.docVIP

第十四章 14.3.2 公 式 法(第1课时) (平方差公式) 【学习目标】 1．经历用平方差公式法分解因式的过程，理解公式中字母的意义； 2．会用平方差公式法对多项式进行因式分解. 【重点难点】 重点是用平方差公式分解因式，难点是准确运用平方差公式进行因式分解. 【导学指导】 一、复习导入 1．利用公式计算：(a+2)(a-2) = ，(-x+3)(-x-3)= ， (3a+2b)(3a-2b) = . 2．把上面式子反过来写就变为： =(a+2)(a-2)， =(-x+3)(-x-3)， =(3a+2b)(3a-2b) 3．上面1中的计算属于 ，2中的变形则属于 ， 两者所用的公式都叫做 公式. 二、新知学习 1．阅读和理解课本P116～117用平方差因式分解部分,并完成下列填空； 2．该内容中用公式法分解因式在此所指的公式是： ，用式子表示为： ； 3．观察因式分解中平方差公式a2-b2=（a+b）（a-b）的项、指数、符号有什 么特点，要具备什么条件才可以用平方差公式进行因式分解： ； 4．把下列各式写成完全平方式（填空）： （1）4a2=（ ）2； （2）b2=（ ）2； （3）0.16a4=（ ）2； （4）1.21a2b2=（ ）2；（5）2x4=（ ）2；（6）5x4y2=（ ）2． 5．按公式及课本示例把下列多项式分解因式（填空）： x-1 ＝ ， p-16 ＝ ， y-4 ＝ ， x- 9 ＝ ， a-b ＝ ， 9x-4 ＝ . 三、能力训练 1．下列多项式，能用平分差公式分解的是（　　　） 　A．－x2－4y3 B．9x2+4y3 C．－x2+4y3 D．x2+（-2y）2 2．分解因式（填空）： 36－a＝ ， 4x-9y＝ ， a3-16a＝ ，a-(a+b)＝ ， 25－（m+2p）2＝ ，2ax－2ay＝ . 3．完成课本P117练习题第1～2题. (第1题在课本上完成，第2题在课堂作业本上完成) 四、小结反思 1．本节课知识归纳 ； 2．具备什么条件的多项式才能用平方差公式进行分解因式 ； 3．用平方差公式进行因式分解的步骤是：① ， ② ，③ ； 五、知识检测 1．填空（分解因式）：a－＝ ； -1 + x＝ ； 4x2－9＝ ；a3b-ab＝ ；x4-y4＝ . 2．把下列各式分解因式： （1）2ab-2ab， （2）x－x， （3）(x+p)2－(x+q)2 （4）9(m+n)-16(m-n)， （5）36（x+y）2 - 49（x-y）2 （6）（x-1）+b2（1-x） 六、拓展提高 2．证明：对于任意的整数n，多项式(4n2+5)－9都能被8整除． 3．观察下列各式：32－12=8=8×1；52－32=16=8×2；72－52=24=8×3；…… 把你发现的规律用含n的等式表示出来．