生物人教版七年级上册第二节 《种子植物》.docVIP

生物人教版七年级上册第二节 《种子植物》.doc

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第三单元第一章第二节 种子植物 开课者:张秀玲 类型:新授课 课时:1课时 班级:初一(3)班 【教学目标】 1.能认识并会说出种子的主要结构。会比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 2.会识别当地常见的裸子植物和被子植物。 3.能认识种子的传播方式是与其环境相适应的。 【教学重点】 1.说出种子的主要结构,描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 【教学难点】 运用观察的方法发现、识别种子的结构。 【学法指导】 本节的重点是学习种子的结构,利用比较的方法区分单子叶植物与双子叶植物。 【教学过程】 一、自主预习:课前预习教材 二、 合作探究,实验发现 分组进行实验,观察种子结构,思考教材上的讨论题。 (观察生物体的基本步骤:由表及里,先形态后结构,先宏观后微观) 1、观察菜豆种子的结构。 2、观察玉米种子的结构,注意一定要在剖面上滴上碘液,仔细观察颜色的变化。 【注:遇碘变蓝色是淀粉的特性】 三、 展示交流 1._______________ 2. _______________ 3. _______________ 4. _______________ 5. _______________ 6._______________ 7. _______________ 8. _______________ 9. _______________ 10. _______________ 11. _______________ 比 较 分 析 不同点 相同点 菜豆种子 (双子叶植物) 玉米种子 (单子叶植物) 讨论升华 1、种皮有什么作用?豆类植物的子叶有什么作用? 2、遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么? 3、种子中哪一部分将来发育成一个植物体? 种子的主要部分是 ,是新植物的 。 五、讨论:裸子植物和被子植物的区别、 想一想: 1.松树的种子包在球果里,球果是不是果实?为什么? 2.你认为裸子植物与被子植物有什么相同之处?有什么不同之处? 3.为什么被子植物比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中分布更广泛,种类更多? 六、列举常见的裸子植物和被子植物 七、小结 八、巩固提升

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