生物人教版七年级上册《人类探索微观世界不可缺少的工具-显微镜》学案.docVIP

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2019-07-04 发布于河南
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生物人教版七年级上册《人类探索微观世界不可缺少的工具-显微镜》学案.doc

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生物人教版七年级上册《人类探索微观世界不可缺少的工具-显微镜》学案

《人类探索微观世界不可缺少的工具-显微镜》学案设计者：大连嘉汇三中刁林林【学习目标】　　 1.知道显微镜的发展历程及应用　　 2.搜集、整理资料和筛选信息的能力。3.感受显微镜的发展离不开科技的进步。【学习重点】　　各种显微镜的特点及在各个领域上的应用【学习难点】 1.各种显微镜的特点及应用 2.显微镜的重要参数-分辨率课前案：课前通过查阅书籍或者互联网搜集关于显微镜的资料，重点包括显微镜的分类，发展历程及应用。课中案：【合作探究1】看图片，猜猜他们分别是什么？思考这些美丽生动的画面是如何呈现的？【合作探究2】根据课前搜集的资料，思考：显微镜按照显微原理可以分为几类？电子显微镜和光学显微镜哪一种更好呢？【合作探究3】 3min小组讨论：完成表格空缺光学显微镜电子显微镜照明光波长介质透镜聚焦方式分辨率放大倍数材料处理课后案 1判断正误：（1）最早发明显微镜的是列文.胡克。（）（2）激光扫描共聚焦显微镜属于电子显微镜（）（3）电子显微镜的分辨率比光学显微镜高（）（4）显微镜只应用于生物科学领域（） 2 思考：显微镜为什么成为人类探索微观世界不可缺少的工具？