生物人教版七年级上册《光合作用与呼吸作用》教案.docVIP

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生物人教版七年级上册《光合作用与呼吸作用》教案

七年级上册《光合作用和呼吸作用复习导学案》 1课时 编审主备:陈茂林 时间: 2016年 复习目标: 1.识记光合作用和呼吸作用的实质。 2.理解相关实验的设计原理并能解释实验现象。 3.运用光合作用和呼吸作用原理解决相关问题。 复习过程: 【自主复习】完成下列问题: 1、光合作用的实质是什么? 2、什么是呼吸作用? 3、各组在小黑板上写出光合作用和呼吸作用的反应式。 【合作学习】 (一)光合作用的实质 1、绿叶在光下制造有机物 ?结合实验请思考并解答以下疑问: 1) ?“天竺葵”放在黑暗处一昼夜的目的是什么? 2) 将天竺葵的叶片进行部分遮光,其目的是什么? 3) 将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是什么? 4) 如果滴加碘液显蓝色,证明产生了什么? 5) 实验结果是什么? 6) 该实验得到的结论是什么? 2、光合作用以二氧化碳为原料产生氧气(思考如何验证二氧化碳是光合作用的原料。) ? (二)呼吸作用的实质 1、呼吸作用释放了能量,注意能量的走向 呼吸作用产生了二氧化碳,用什么来证明二氧化碳? 呼吸作用需要氧气?,用什么来验证氧气存在与否? 3、光合作用和呼吸作用的对比 请结合下表将光合作用和呼吸作用进行对比: 光合作用 呼吸作用 区别 场 所 条 件 原 料 产 物 能量转换 联 系 【展示交流】 学生展示本组学习成果,教师点评、纠错、强调和补充。 【点 拨】 学生点评、质疑,教师点拨 【当堂小结】 【当堂练习检测】 (多媒体展示) 【课后反思】 我的收获是 我的困惑是

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