生物人教版七年级上册第一节 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 教学课件.pptVIP

生物人教版七年级上册第一节 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 教学课件.ppt

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回顾:第二单元 生物体的结构层次 1、显微镜的使用。 2、植物细胞、动物细胞的结构。 3、动物体的结构层次。 4、植物体的结构层次。 5、单细胞生物。;第三单元 生物圈中的绿色植物;第一节 藻类、苔藓和蕨类植物;想一想,议一议; 学习目标 1、藻类、苔藓、蕨类植物的生活环境? 2、藻类、苔藓、蕨类植物各有哪些主要特征? 3、藻类、苔藓、蕨类植物与人类的生活有什么关系?; 忆江南 唐代 白居易 江南好,风景旧曾谙; 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南?;衣藻-----单细胞 ;水绵----多细胞淡水藻类;一、藻类植物;海洋藻类——石莼;;海洋藻类——马尾藻;海洋藻类——鹿角菜;海洋藻类——石花菜;海洋藻类——紫 菜 ;海洋藻类—— 海 带 ;叶状体;藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系;水 华;1、藻类植物生活在什么??境中?;1、生活环境:;草色入帘青。 苔痕上阶绿,;二、苔藓植物;泥炭藓;墙 藓;地 钱;1、与藻类植物相比,苔藓植物的生活环境有什么不同?;讨论: 课本75页;苔藓植物的作用;1、生活环境:;三、蕨类植物;根;孢 子;食用 蕨 菜;卷 柏 药用 消炎止血;贯 众 药用;绿肥和饲料 满江红(绿萍) ; 两亿多年前,蕨类植物的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,形成了煤。;桫椤(树蕨);肾 蕨 观赏;1、生活环境:;;;1、将下列植物类群的名称与相应的特征用线连接起来。 ; 2、鱼缸长时间不换水,缸的内壁就会长出绿膜,水会变成绿色。这些绿膜可能是什么?为什么会出现这种现象?; 3、有些树干的阴面长着一些苔藓,而它的阳面却没有苔藓生长。这是为什么?; 4、某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后,原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓植物都不见了。这是为什么?;1、下列藻类植物中,属于单细胞的是( ) A、紫菜 B、海带 C、水绵 D、衣藻 2、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是( ) A、利用孢子进行繁殖 B、一般具有茎和叶,但没有输导组织 C、有根、叶、茎的分化,里面有输导组织 D、受精作用离不开水,适于生活在潮湿的地方;3、与苔藓植物相比,蕨类更适于在陆地上生活的原因是( ) A、受精过程不需要水 B、有假根和真正的茎、叶 C、根、叶、茎里有输导组织 D、靠孢子进行繁殖 4、下列植物中有根、茎、叶分化的是( ) A、海带 B、葫芦藓 C、地钱 D、卷柏;5、藻类、苔藓和蕨类植物都不形成的器官是( ) A、根 B、茎 C、叶 D、种子 6、地球上大气中氧气的主要来源是( ) A、种子植物 B、裸子植物 C、蕨类植物 D、藻类植物 7、形成地层中的煤的植物是( ) A、远古时期的苔藓 B、远古时期的蕨类 C、远古时期的藻类 D、远古时期的种子植物;

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