思维导图软件的学习与实践.pdf

思维导图软件的学习与实践 苏顺开 中山大学信息与网络中心 2008.6.5 教学目的 学习和掌握一种可用于学习、研究和 创新的思维工具。 国学大师陈寅恪教授的名言  士之读书治学，盖将以脱心志于俗谛之桎梏，真 理因得以发扬理因得以发扬。  独立之精神，自由之思想。  你想要有创新思维，就要让思维自由地释放。  那么，如何才能把这种自由之思想、创新的思 维描绘出来呢？ 让思绪看得见 北大未名湖 北大西校门 摄影可对自然景色实录 绘画使你的想象可视化 艺术家认为：如果想变得真正具有创造力，我 们必须抛弃那些我们通常的使用的思维模式，这 样才能从不同的角度看世界。 神笔 绘画语言，它能把 看见的事物真实记录下 来，不论是这种事物存 在于现实，还是在我们 的想象中的想象中。 除了绘画艺术，有 没有一种计算机软件工 具可以把你的想法描绘 出来呢？ 石鲁：转战南北 一、什么是思维导图 思维导图是盛行于欧美国家的一种知识可 视化教学形式，也是一种有效的知识表示工具。 人们把思维导图应用到学习和工作中人们把思维导图应用到学习和工作中，可可 大大的提高了学习和工作的效率。  英国著名心理学家东尼·博赞在研究大脑的 力量和潜能过程中，发现伟大的艺术家 达·芬奇在他的笔记中使用了许多图画、代 号和连线。  他意识到，这正是达芬奇拥有超级头脑的 秘密所在。在此基础上，博赞于19世纪60 年代发明了思维导图这一风靡世界的思维 工具。 在纸上画思维导图 思维导图网站  21世纪全球性思维工具Mind Map /  中国思维导图在线 / 二、思维导图的原理  思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。  放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种 进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法-包 括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、 意象意象、节奏节奏、音符等音符等，都可以成为都可以成为一个个思考中心思考中心， 并由此中心向外发散出成千上万的挂勾，每一个 挂勾代表与中心主题的一个连结，而每一个连结 又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千 上万的挂勾...这些挂勾连结可以视为你的记忆， 也就是你的个人数据库。 例子1 例子2 例子3 例子4 三、思维导图的用途  思维导图提供了一个快速的学习方法与创新思维 的 表述工具，并可运用在创意 的发散与收敛、学习归 纳、项目计划、问题解决与分析、会议管理等方面。  它是一种展现个人智力潜能极至的方法，将可提升 思考技巧，大幅增进记忆力、组织力与创造力。  它与传统笔记法和学习法有跳跃式的差异，主要是 因为它源自脑神经生理的学习互动模式，并且开展 人人生而具有的放射性思考能力和多感官学习特性。 四、实例演示 五、教育技术培训网站（软件下载） / 六、思维导图软件的安装 1、执行程序：MMX52-E-344_PRO.EXE 2、在安装过程中选择：  选：United