数学北师大版八年级下册1.3线段的垂直平分线.docVIP

为您服务教育网 HYPERLINK / / PAGE 1 1.3线段的垂直平分线 教学目标： 1．经历探索、猜测、证明的过程，进一步发展学生的推理证明意识和能力 2．能够证明线段垂直平分线的性质定理、判定定理，以及三角形三条边的垂直平分线相交于一点定理 3．能够用尺规作已知线段的垂直平分线；已知底边及底边上的高，能用尺规作出等腰三角形 教学重点： 1．能够证明线段的垂直平分线的性质定理、判定定理 2．能够利用尺规作已知线段的垂直平分线． 3．理解三角形三条垂直平分线共点． 教学难点： 1．写出线段垂直平分线的性质定理的逆命题． 2．理解三条垂直平分线共点的证明方法及应用 教学过程设计 教 学 过 程 设 计 补充完善 一、复习引入 在七年级时研究过线段的性质： 线段是一个轴对称图形，它的对称轴是 你还记得它有什么性质吗？ 本节课我们将继续学习并应用线段的垂直平分线 二、新课讲解 1、线段的垂直平分线的性质定理：线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等． 已知：如图，直线MN⊥AB，垂足是C，且AC＝BC，P是MN上的点． 求证：PA＝PB． 分析：要想证明PA=PB，可以考虑包含这两条线段的两个三角形是否 ．