数学人教版五年级下册长方体和正方体的体积表面积.docVIP

长方体的表面积 学习目标： 1.理解长方体的表面积意义，初步学会长方体表面积的计算方法。 2.通过动手操作、小组合作、观察思考等解决问题的方法，去探求、经历、感受长方体的表面积概念和长方体表面积计算方法， 教学重点：理解长方体表面积的意义和掌握长方体表面积计算方法。 教学难点：根据长方体的长、宽、高,迅速确定每个面的长和宽,这也是正确计算长方体的表面积的关键。 教学方法： 生命课堂四字六步教学法 教具准备：多媒体课件 教学过程： 一、督预示标： 1、引入语：同学们，前面我们学习了长方体和正方体的认识，今天我们学习《长方体的表面积》。（板书课题：） 2、检查预习情况。 照对同学们的预习要求，我来了解一下大家的预习情况。谁预习了谁举手，谁来代表你们小组给大家汇报一下通过预习你都了解了哪些知识或者还有哪些疑问。 3、出示学习目标。 二、自学梳理 出示《自学提纲》，让学生对照自学提纲，指导自学课本第23—24页。 《自学提纲一》（要求：先独立完成，再在小组内交流） 1、将长方体沿着棱剪开（纸盒粘接处多余的部分要剪掉），展开后，你发现原来的（ ）图形变成了（ ）图形，发现长方体的外表展开后是由（ ）个长方形组成的？ 2、在每个面上标出长方体的长宽高，每个面的长与宽和长方体的长宽高有什么联系。 3、什么叫做长方体的表面积？ 《自学提纲二》（要求：先独立完成，再在小组内交流） 任务一、看