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第六章 人力资源培训与开发 第六章 人力资源培训与开发 • 员工培训与人力资源开发是随着20世纪60年 代以来人力资本理论的提出和发展而逐渐受到重 视的人力资源管理活动,是组织打造自身核心竞 争力的重要举措。 • 管理与企业未来 2005年8月,中国一批国有企业的高层主管来 到哈佛商学院,接受为期三个月的培训,上《管理 与企业未来》这门课时,根据哈佛最著名的案例教 学法,他们拿到的是一份具有测试性质的案例:请 根据下面三家公司的管理现状,判断它们的前途。 公司A: 8点钟上班,实行打卡制,迟到或 早退一分钟扣50元;统一着装,必须佩带胸 卡;每年有组织的搞一次旅游、两次聚会、3 次联欢、4次体育比赛,每个员工每年要提4 项合理化建议。 公司B: 9点钟上班,但不考勤。每人一 个办公室,每个办公室可以根据每个人的爱 好进行布置;走廊的白墙上,信手涂鸦不会 有人制止;饮料和水果免费敞开供应;上班 时间可以去理发、游泳。 公司C: 想什么时候来就什么时候来;没 有专门的制服,爱穿什么就穿什么,把自家 的狗和孩子带到办公室也可以;上班时间去 度假也不扣工资。 • 教授发完答题卡后说,请根据各自的管理经 验作出判断。最后,96%的人认为第一家公司 会有更好的前景。测试完毕,教授宣布了3家 公司的真实身份 • 公司A :广东金正电子有限公司。1997年成立,是一家集 科研、制造为一体的多元化高科技企业。2005年7月,因管理 不善,申请破产,生存期为9年。 • 公司B:微软公司。1975年创立,现为全球最大的软件公司 和美国最有价值的企业,股票市值2883亿美元。 • 公司C:Google公司。1998年由斯坦福大学的两名学生创 立,目前每股股价402美元,上市一年翻了3倍,超越全球媒体 巨人时代华纳,直逼百年老牌可口可乐,也是唯一一家能从微 软帝国挖走人才的公司。 • 教授宣布完结果之后,开始讲课。讲的是《管理 与企业未来》的第一章:自由是智慧之源。 在知识经济时代,财富不过是在自由价值观普及 的社会里,无数个人自由活动的副产品,在个人自由 得到最大保障的社会;民众的智慧空前活跃,创新的 东西也会被不断推出,财富作为副产品就会像火山爆 发般喷涌出来。管理则没有这种功能。管理可以聚拢 现有的智慧和力量,可以创造一时的强盛,但会使智 慧之源枯竭,为强盛土崩瓦解埋下伏笔,而且无一例 外地都导向衰亡。 迪斯尼乐园员工培训:员工比经理重要 迪斯尼乐园员工培训:员工比经理重要 • • 世界上开的最成功的、生意最好的,是日本东京 迪斯尼。到东京迪斯尼去游玩,人们不大可能碰到 迪斯尼的经理,门口卖票和剪票的也许只会碰到一 次,碰到最多的还是扫地的清洁工。所以东京迪斯尼 对清洁员工非常重视,将更多的训练和教育大多集中 在他们的身上。 东京迪斯尼扫地的有些员工,他们是暑假 工作的学生,虽然他们只扫两个月时间,但是 培训他们扫地要花3天时间。 • ◆学扫地 第一天上午要培训如何扫地。扫地有3种 扫把:一种是用来扒树叶的;一种是用来刮纸 屑的;一种是用来掸灰尘的,这三种扫把的形 状都不一样。怎样扫树叶,才不会让树叶飞起 来?怎样刮纸屑,才能把纸屑刮的很好?怎样 掸灰,才不会让灰尘飘起来?这些看似简单的 动作却都应严格遵守。 • ◆学照相 • 第一天下午学照相。十几台世界最先进的数码相机 摆在一起,各种不同的品牌,每台都要学,因为客人会 叫员工帮忙照相,可能会带世界上最新的照相机,来这 里度蜜月、旅行。如果员工不会照相,不知道这是什么 东西,就不能照顾好顾客,所以学照相要学一个下午。 ◆学包尿布 第二天上午学怎么给小孩子包尿布。孩子的妈妈 可能会叫员工帮忙抱一下小孩,但如果员工不会抱小 孩,动作不规范,不但不能给顾客帮忙,反而增添顾 客的麻烦。抱小孩的正确动作是:右手要扶住臀部, 左手要托住背,左手食指要顶住颈椎,以防闪了小孩 的

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