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三位数除以一位数 教案教学设计 教学目标：????1、掌握整百数除以一位数（商是整百数）的口算。2、掌握三位数除以一位数的笔算方法。3、在自主探索过程中，进一步提高自己的观察、推理和分析能力。教学重难点：三位数除以一位数时，用竖式计算的顺序以及确定商的位置是教学的重点和难点。教学准备：????情景图片和相应的练习题。教学过程：1、课前谈话：今天这节课我们将学习除法。（板书：除法）2、教学例题1：（1）情景图：一共有600只鸡，平均每层有多少只？（2）观察图：你获得哪些信息？（3）要求平均每层有多少只，怎样列式？600÷3（4）600÷3等于多少呢？（先独立思考，再把你的想法与同座交流）（5）反馈结果：（6）板书：600÷3=200。想一想?：第二种想法和第三种想法有什么联系？第一种想法和第二种想法呢？（7）想想做做：1（填在书上）。观察第一组的三题，你发现了什么？（8）说出下面的结果是多少。①400人平均排成2个方队，每个队（???????）人。②600本书平均放入3个书架，每个书架（??????）本。③700米的路走了3分钟，平均每分走（???????）米。估计一下，平均每份大约走几百多米？?（9）估计下面的商大约是几百多？400÷3?????520÷2???????920÷4怎样估计得又对又快？3、教学例题2：（1）情