个人研修计划江婉珠.docVIP

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  • 2019-02-19 发布于河南
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题目:自我管理:提交一份个人研修计划 截止时间:2015-12-31 状态:已完成 成绩:98 作业要求 教师个人研修计划 提交人:江婉珠 提交时间:2015-10-31 基本信息 姓名:江婉珠 所在省:江西 所在坊:小学语文 所教学段:小学 所教学科:语文 所教年级:一年级 教材版本:人教版 研修计划 个人专业发展基础分析 优势: 1.积极参与各类教育教学活动,开阔视野。善于思考,注重反思,能在教学过程中以理论结合实践,从而提高课堂教学效果,完善和提升自身教学能力。 2.积极提升自学能力。空闲时会阅读学校购置和推荐的教育名著、案例和反思等等;以培养学生的创新能力为前提,能在课中尝试运用新型教育方法和手段,丰富课堂教学形式。 3.我能热爱教育事业,工作认真踏实负责。具有良好的团队合作精神,全心全意地投入工作,尤其是具有一颗童真般的心,热爱学生,热爱教育事业。 4. 平时能阅读一些体育教学方面书刊杂志和网站资料。 不足之处: 1.初为人师,教学经验不足,对班主任工作了解不足 2.个人教学风格不明显,需培养全新的教学理念,以拥有较强的、独立的教学能力。在继承优良传统的基础下,在学科教学中还需抛弃模仿和惰性,发扬自身长处,寻找语文教学中的创新。 3、对于教科研方面缺乏探讨、研究的积极性,教科研能力不是很好。专业理论知识的学习还需不断积累加强学习,与实践相结合的教学能力也有待加

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