学习型组织amp;企业核心竞争力.pdf

学习型组织企业核心竞争力 叶延红 提纲  1、学习型组织和终身学习  2、学习型组织和变革  3、学习型组织核心—创新  4、什么是学习？学习过程？  3、学习型组织的核心学习能力—企业的 核心竞争力 学习型组织—终身学习  江主席在亚太经合组织 《提高人力资源  江主席在亚太经合组织 《提高人力资源 能力》大会上提出： 能力》大会上提出：  “构筑终身教育体系，  “构筑终身教育体系，  建设学习型社会”。  建设学习型社会”。 学习型组织—终身学习  在知识经济时代，教育不会停止在获取最后一 个文凭，终身学习将是必然的。  在未来网络时代，我们每个组织、每个个人， 都必须投入35%的资源为未来而学习。这些 资源是为未来的投资。  21世纪，成功的企业必定是学习型组织。 －－学习的革命 。 学习型组织—全民学习  “形成全民学习，  终身学习的社会。”  —— 16大报告 学习型组织—全民学习  中国国内在90‘年代开始，有许多城市、企业作 了学习型组织探讨，并创造出有益经验。  上百多个省、市委发出“创建学习型城市”号 召，宣讲活动开始。  更多“中国”大企业开始了创建活动。 学习型组织实践  美国排名前25家企业，其中80%在建设学习 性组织  世界排名前100家企业中40%进行学习性组 织的工作  微软、IBM、GE、壳牌等公司，都对学习性组 织的理论和实践作出重要贡献。 与时俱进—变革？  大多数变革努力都以失败告终:  在所调查的几百家企业进行的全面质量管理措施中，有 2/3的尝试“ 由于没有产生出预期的效果而全部下马”。  再造工程的失败率为百分之70左右。  中国国有企业的改制，在成功率更低。进行了股份制改 造的企业效率大大低于民营和原企业  许多民营企业“创新”越来越回归“国营” 与时俱进—变革 变革的阻力在那？ 变革—从那儿开始变？ 变革和学习关系？ 深度变革 组织再造  ` 组织再造 支持的力量 反对的力量 变化的市场  ！ 等级权利结构 体制结构 技术变革 已得利益群体 竞争压力 人的观念、 人的观念、 思维变革 员工创造力 思维变革 旧习惯 授权