第三期班主任培训课件2.pptVIP

一宽容 一、陶行知的四块糖。 二、诺贝尔奖获得者—麦克劳德的校长。 二帮助 宏志班——贫困家庭的孩子，内向、拘谨、自卑。 宫廷华尔兹——帮他们树立自信心。 16个孩子有7个考上了北大、清华。 从全年级挑选从未有过表演机会的二三十个孩子，为他们写歌，为他们的演唱制作MTV. 1. 罗森塔尔实验 2. 三碗米饭的实验 3. 所罗门群岛的树 2004年4月1日 星期四 晴 “真多！” ……真多。你看，一大堆的事儿，前天做了鸡蛋饼，就做了19张。我昨天又知道了一件事：星期六要考国家花样滑冰一级！天哪！怎么办？怎么办？……我今天还有钢琴课！天！哦……我还是别说了，好好写吧。哎……有钢琴课、英语课、滑冰课、艺术团……还有计算机！真多！累死我了！不公平啊…… 2004年5月3日 星期一 ? 我今天去了王府井书店。回家的时候，我看见王府井书店的大柱子上写着几个大字：开心阅读，享受人生。我妈妈提议把这几个字作为这篇日记的题目。 这几个字叙述了我的读书感受。 如果我读到一本漫画书时，我就会开怀大笑； 如果我读到一本故事书时，我就会被书里的故事所吸引； 如果我读到一本科技书时，我就会想当一名大科学家。 当然，读书的快乐是说不尽的。 ? 开心阅读 享受人生 班刊《小木桥》 铭记幸福 97，创办了班级刊物《小木桥》，利用业余时间，编辑、刊印了上百万字的童年心迹。近十年来，《小木桥》出刊已逾两百期…… 故事五：《小木桥》上摇一摇 一次尴尬 默写名单 《家校通讯》 一份及时的建议——博客建设 一座共享的小桥——文化logo 我们最早的班级的博客《小木桥》2006.8.27 hppt://北京史家小学5.2班咪咪乐园 在有些时候，教师因为某种原因会忽略孩子； 在一些时候，家长因为某种原因会省略掉一些本对孩子的关注； 而长期被忽略的孩子他的成长会被某种程度地压抑了…… 一个超时空的博客平台则可能是这一切得到改变…… 教育自勉： 每个儿童都有获得幸福的权利， 每颗童心都有可能感受幸福。 因此教师要尊重、信任、公平地对待每个学生…… “e”时代超时空的小木桥 《小木桥》是平等的 一个平台：每个孩子都可以拥有 一次机遇：每个愿望都可能实现 一次挑战：每个孩子都能够创造 一个纪念：每次努力都留下回忆 让班主任生活因爱而精彩 北师大班主任培训汇报 聂惠霞  “一个好老师意味着什么？首先意味着她是一个热爱孩子的人，感觉到和孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，愿意和他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻不忘记自己也是个孩子。” 苏霍姆斯林基《给教师的一百条建议》 “以自己的努力，使我的每个学生都获得益处，以至于对他的一生产生积极的影响……”   —— 全国优秀班主任、史家小 学万平老师  让班主任生活因爱而精彩 —北京市紫禁杯优秀班主任、北京第55中李梦莉老师 小厚，我们在一起！ 一个“惹麻烦”的孩子 一个“不起眼”的起点 一系列艰苦的历程 一次无形中的考验 一辆通向幸福的直通车 一个“惹麻烦”的孩子 最初行为状态： 生理状态：脑发育迟缓合并多动症 学习状态：不能完全自理 语言含混不清 字迹潦草 注意程度极低 成绩较差 身体状态：动作不协调：不会系鞋带，不能正常队 列行进、做操、跑步等 合作状态：攻击性行为较强 不能与同学进行正常的 交流合作 学习习惯：不会收拾书包、准备学具 不能独立完成 作业 一个个“不起眼”的起点 进行学习习惯和基础能力的培养 练习1：如何进教室 进座位 从书包里拿出学具 安静的准备交作业 练习2：收拾书包的练习（从40分钟到