迟到２.docVIP

PAGE 灵宝市实验小学“三步六环节”导学案 姓名： 年级 五 学科 语文 总课时 年 月 日 学习内容 《迟到》第二课时 学习目标 1．继续学文，理解课文内容，体会父亲深沉的爱，了解爱的真谛。　 2．重点学习课文中描写“我”心理活动的句子，明白作者对严厉的父亲爱的理解和思想上的转变过程，进一步体会人物的心理变化。　 3．总结全文，熏陶情感。 学习重点 重点学习课文中描写“我”心理活动的句子，明白作者对严厉的父亲爱的理解和思想上的转变过程，进一步体会人物的心理变化。 学习难点 体会父亲深沉的爱，了解爱的真谛 一、承上启下，激发学习兴趣。　　　1．上节课，我们学到我挨打后，还是去上了学。然而，在韩老师要我们静默时，我听着，听着却鼻子不禁抽搭起来，想要哭。我为什么会这样？当时，我都想到了些什么 HYPERLINK \t _blank ？回顾上节课所学内容，说一说。　　　2．学生静思后，指名回答。（体会我在韩老师的引导下，认识到自己的错误，理解到父亲打自己，是关心自己良好品质的形成，对自己的严厉是一种真正的爱。）　　二、继续学习。　　（一）学习第13-15自然段。　　　1．自由读第13-15自然段，说说父亲又是怎样疼我的 HYPERLINK \t _blank ？（引导学生抓父亲的动作体会）　　　2．联系前文，说说