浙江省蔡益锋个人研修计划模板.docxVIP

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划 课例选择 学科 数学 年级 四年级 单元 五 课程名称 平行四边形和梯形 教材版本 人教版 研修目标 逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力 逐步掌握多媒体技术的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学。 3、通过信息技术整合教学，提供教师的数学教学能力及学生的数学学习能力。 应用环境 简易多媒体环境 技术手段 本人在制作课例的过程中，重点运用制作多媒体ppt课件的技术手段。 研 修 安 排 结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。 时间 具体安排 10月中旬 教学设计、学习网络课程，参加考研组活动。 10月下旬 修改教学设计，学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。 11月上旬 学习信息技术，修改课件、整理资源，参加教研组活动。 11月中旬 课例片段的后期制作，参加教研组活动。 11月下旬 修改、完善、提交作业，参加考研组活动。 12月上旬 完成个人的培训总结。 12月中旬 完成培训考核，线上或线下参加市内项目总结会。 12月下旬 完成发展性测评。 备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。