交际教学法在商务英语相关课程应用的实例评估外国语言学与应用语言学专业论文.docxVIP

中文 中文摘要 重庆 重庆大学硕士学位论文 I I PAGE PAGE VI 摘 要 经济全球化的高速发展使得我国的对外商务交流日益频繁，商务英语人才的 需求日渐增大，各大高校自然就成为了培养商务英语人才的摇篮。随着交际教学 法在世界范围的流行和在语言教学中越来越频繁的应用，国内外商务英语教学专 家已经开始尝试将其应用到商务英语教学的实践中。但是国外的研究局限于本国 的文化教育背景，对于我国的教学实际不太实用。中国的广大商务英语教学工作 者虽然对此展开了理论和实践的双方面研究，却仅局限于交际教学法在商务英语 教学中的适合性以及怎样构建成功教学模式。本文对于交际教学法在商务英语教 学中的应用做了综合性的评估，通过评估发现交际教学法在商务英语教学实践应 用当中的成功与不足，来促进商务英语教学的不断进步与完善。 论文从商务英语的特点和教学目标，评估的方式与标准，以及交际教学法的 特征入手，从交际活动，教材以及老师和学生的角色三方面分析了交际教学法在 商务英语教学中的特征及其表现形式。在此理论基础上，对重庆大学外国语学院 商务英语方向的四门课程展开了课堂观察，问卷调查以及访谈，并对数据结果进 行了深入的陈述和讨论。最后，基于前文的研究结果和讨论，作者分别从交际活 动，教材以及老师和学生的角色三方面进行总结，提出建议，并指出了本文的局 限性和以后的研究方向。 研究结果表明，课堂交际活动受到学生的普遍欢迎，但是在现实教学中交际 活动种类的选择有局限性，加上大班教学极大的影响了活动的组织和效果；在教 学过程中，学生和老师已经从传统角色中得以转变，但是学生和老师都缺乏相关 的商务背景和经验，在活动的整体组织、难度控制、学生积极性等方面需要改进， 以实现真正意义上的学生为中心；在教材选择上，网络的应用在教学过程中起到 了积极的作用，但是教学材料的多样化选择以及能够真实反映商务交际的视频、 音频材料仍然是目前的一大空缺。本研究成果对于商务英语教学改革以及商务英 语方向复合型人才的培养有重要的参考价值。另外，本文将理论研究和实践调查 相结合，对于完善和改进商务英语教学现状方面的科研有重要的借鉴作用。 关键词：商务英语教学 交际教学法 评估 A ABSTRACT 重庆 重庆大学硕士学位论文 III III PAGE PAGE IV ABSTRACT With the enormous expansion of international economic activities, Business English (BE) has developed significantly in China. As Communicative Language Teaching (CLT) has been popular in language teaching practice around the world, many professors and scholars have engaged in the introduction of CLT into Business English Teaching (BET). However, researches abroad are strictly restricted to their own specific cultural and educational background. Chinese researchers just focus on exploration of theoretical suitability of CLT in BET and successful model in teaching practice. This thesis extends the above researches by evaluating communicative approach from three aspects (communicative activities, teaching material and teacher‘s and learners‘ role) when it is implemented in a specific BET setting in Chinese universities. After characteristics and teaching objectives of BE are reviewed, techniques and criteria of BE course evaluation are proposed. Then characteristics of CLT are summarized, and three e