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健康教育对马鞍山市儿童伤害相关行为的干预研究-流行病与卫生统计学专业论文
安徽医科大学硕士学位论文对马鞍山市6所小学卜5年级的所有在校学生进行调查。然后对干预组儿童进行
安徽医科大学硕士学位论文
对马鞍山市6所小学卜5年级的所有在校学生进行调查。然后对干预组儿童进行 为期9个月3轮的健康教育,评价健康教育对儿童伤害相关行为的二F预效果。
参考文献
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安徽医科大学硕士学位论文11.石明才,张连生,徐学英.农五2—12岁儿童伤害流行病学调查.中国公共卫
安徽医科大学硕士学位论文
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安徽医科大学硕士学位论文健康教育对马鞍山市儿童伤害相关行为的干预研究
安徽医科大学硕士学位论文
健康教育对马鞍山市儿童伤害相关行为的干预研究
摘要
目的了解马鞍山市儿童意外伤害相关行为现况,探讨儿童伤害相关行为的
影响因素;评价健康教育对儿童伤害相关行为的干预效果。
方法对马鞍山市市区的所有小学进行统一编号,运用随机数字表随机整群 抽取6所小学作为研究现场,以被选学校1—5年级的所有在校学生作为研究对象, 共计5511人。采取自行编制的《儿童伤害相关行为量表》、《家庭环境调查表》、《班 主任问卷》对被调查学生进行统一间卷,变量按统一的积分标准处理,用Epi Inf06.04建立数据库进行数据录入,分析采用SPSSll.0软件,二分类logistic回归 分析确定伤害相关行为,由于儿童伤害相关行为总分呈偏态分布,采用四分位法 较稳定,单因素多分类logistic回归、主成分因子分析和多因素多分类的logistic 回归分析儿童伤害相关行为的影响因素。然后将被调查学校随机分成试验组和对 照组,试验组儿童2729人,实施健康教育的干预措施;对照组2547人,无干预 措施。对试验组儿童进行健康教育干预9个月后,用《儿童伤害相关行为量表》 对两组再次进行伤害相关行为的调查,采用配对f检验干预前后对比和有无干预对 照及协方差分析排除不均衡因素影响,评价健康教育的干预效果。
结果马鞍LLJ市儿童伤害相关行为检出情况如下:本次研究实际调查5276
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