小学数学人教2011课标版三年级几百几十加，建几百几十.pptVIP

几百几十加、减几百几十 (教材第14页 例3） 一、复习导入 1、口算。 30+10= 20+50= 20+70= 50-40= 100+200= 500+300= 700-400= 2、口答。 （1）6个百和7个十组成的数是多少？540是由几个百和几个十组成的？540是由多少个十组成的？ 二、探究新知 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”，下午卖出550个“海宝”。 （1）上午和下午一共卖出多少个“海宝”？ 380+550= 38+55=93 380+550=930 百 十 个 3 8 0 + 5 5 0 1 0 3 9 为什么百位上不是8？ 因为80+50=130，需进一位。 380+550= 930 （2）下午比上午多卖出多少个“海宝”？ 550－380= 55－38=17 550－380=170 百 十 个 － 3 8 0 5 5 0 0 7 1 4 15 为什么百位上是4减3？ 因为十位上5减8不够，需在百位上退一位。 170 巩固练习 410 + 250 = 280－160 = 340 + 370 = 450－ 260 = 360 + 240 = 800－150 = 280－160= 120 410+250= 660 4 1 0 + 2 5 0 0 6 6 2 8 0 －1 6 0 0 2 1 450－260= 190 340+370= 710 3 4 0 + 3 7 0 7 1 0 1 4 5 0 － 2 6 0 ● 1 9 0 360+240= 600 800－150= 650 3 6 0 + 2 4 0 6 0 0 1 8 0 0 － 1 5 0 ● 6 5 0 四、课后小结 通过本节课的学习，你有什么收获？对新知识又有什么感受呢？ * * * * * * * * * * * * * * * * * *