中班六一主题教案.docx

中班六一主题教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班六一主题教案 篇一：中班主题六2019教案年第二学期中班教案年第二学期中班教案年第二学期中班教案年第二学期中班教案 篇二：“快乐六一”主题班会教案 “快乐六一”主题班会教案 一、活动目的： 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、教学过程： 一出旗、齐唱队歌 二猜谜导入主题 三儿童节的由来 儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。 1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。 4月13日是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习。 ? 四你在幼儿园时是怎么样过六一的？ 五大家一起来欣赏下哥哥姐姐们是怎么样过六一的。 （1）用美丽的图画来表达内心的快乐 （2）精美的板报、手指操 （3）优美的诗歌：畅想六一 （4）动听的旋律：快乐的节日 （5）精彩纷呈的活动 ? 六拓展练习，说一说：你打算怎样过小学第二个儿童节？ 篇三：中班幼儿六一活动方案 云林幼儿园中班庆“六一”儿童节活动方案 一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的趣味游艺节目、小才艺表演与等等相关系列活动都可以使幼孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，感受节日的快乐。 一、活动目标 通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童 节;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给同伴，让孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而度过一个愉快而又有意义的儿童节。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：我快乐，我成长 2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。） 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境。 2、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“夹气球跑”、“才艺大比拼”、“点鼻子”“猜谜语”。 1、夹气球跑 游戏名称：夹气球跑 (1)目的：通过这个游戏可以锻炼幼儿的手脚协调能力，还有和同伴的合作能力。在游戏中体会合作的快乐。游戏结束给胜利的队伍颁发礼品，让幼儿幼儿体会胜利的感觉。 2、对着干 游戏名称：对着干 参加人数：至多3人 游戏规则：先是参加人员呈横排站立面对主持人，然后参加人员听主持人口令，主持人喊左手，那么你要举右手，主持人喊左脚，那么你要抬起右脚，主持人喊向左转，那么你要向右转，以此类推，左就要右，右就要左。在5个动作里面， 做错不多于3次的为胜出。 B、谜语抢答。要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每猜出一个立即给奖品鼓励。 4、指指小熊鼻子：请一个小朋友上台，老师可把小熊图案贴到黑板上，小朋友原地闭目转三圈，然后点鼻子。 抢椅子：老师把椅子摆成一排，由幼儿自愿参加抢椅子比赛，幼儿个数比椅子数少一个。 四、活动时间安排 6月1日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体幼儿参与，并出 几个较为方便的节目，以便兼顾小中大个班孩子的串班游乐。 五、庆祝活动安全注意事 “六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感 悟成长，我园定于５月３１日和6月1日上午举行庆“六一”活动。在这次活动中为了保障活动顺利进行。我们要做到： 1、老师带自己班上孩子串班玩游戏时，要加强幼儿安全教育工作。 并请幼儿自觉遵守游艺会场秩序,注意安全，防止突发事件的发生。 2、注意幼儿安全防范工作，防止幼儿兴奋而跑