小学数学人教2011课标版二年级ppt千以内数的认识.pptVIP

有一个数，它个位上的数字是0，十位上的数字是最小的一位数，百位上的数字是最大的一位数，这个数是多少？ 910 猜一猜： 　下面三张卡片能组成几个三位数（ ）最大的三位数是（　 ）。 2 5 7 257、275 、527、572、725、752 752 1000以内数的认识 10个一是 十 10个十是 一百 当数较少的物体个数时， 当数较多的物体个数时， 当数更多的物体个数时，我们应该怎样数呢？ 可以一个一个地数。 可以十个十个的数。 10个一百是 一千 10个一是 10个十是 10个一百是 十 一百 一千 在一、十、百、千这四个计数单位，每相邻的两个计数单位之间的进率都是 它们之间有什么关系？ 请你一个一个地数，从98数到106。 98、 99、 100、 101、 102、 103、 104、 105、 106 请你一个一个地数，从198数到206。 198、 199、 200、 201、 202、 203、 204、 205、 206、 请你十个十个地数，从200数到260。 200、 210、 220、 230、 240、 250、 260、 200、 300、 400、 500、 600、 700、 800、 900、 1000、 请你一百个一百个地数，从200数到1000。 个 十 百 万 千 写作： 读作： 1　 2　 6　 一百 1个百 2个十 6个一 二十 六 个 十 百 万 千 写作： 读作： 3 4 0 三百 零四 3个百 4个一 个 十 百 万 千 写作： 580 5个百 8个十 读作： 五百八十 写数，读数时，应注意些什么呢？ 写数时，要从高位向低位依次写，哪一位是几就在那一位上写几，哪一位上一个数也没有，就在那一位上写0 读数时，要从高位读起，百位上是几读几百，十位是几读十几，个位是几读几。中间有1个0，读作零，末尾不管有几个0都不读。 307、230、100、605、390、610 读零的有（ ），不读零的有（ ）。 三百零七 307 605 230 100 390 610 、 、 、 、 二百三十 一百 六百零五 三百九十 六百一十 1、10个十是（　 ），（　）个一百是一千。 　2、3个百和5个十组成的数是（　　　）。 　3、408里面有（　）个百和（　）个一。 填空 　4、299前面的一个数是（ ），后面 的一个数是（ ）。 10 350 4 8 298 100 300 5、940是由（ ）个百和（ ）个十组成。 6、一个数，个位是7，百位是2，这个数是（ ）。 7、4个百和8个一组成的数是（ ）。 9 4 720 408 判断 1、303中，两个3都表示3个一。 （ ） 2、7个十和3个百组成的数是370。 （ ） 3、889后面的数是900。 （ ） 4、读数、写数都从高位起。 （ ） 5、最大的两位数是 ，最小的三位数 是 ，最大的三位数是 （ ） 6、用5、0、8可以组成四个不同的三位数 （ ） √ × × × √ √ 890 90 110 990 99 100 999 √ 580 508 850 805 我是最棒的 我们的生活中的数字随处可见。 你能说说你身边有哪些数字？ （1）海龟的寿命最长可达152年，是动物中的老寿星。 （2）一只蜻蜓1小时能吃840只蚊子。 （3）长江三峡全长193千米，是我国十大风景名胜之一。 （4）上海东方明珠塔高468米，是亚洲第一高塔。