小学数学人教2011课标版三年级《万以内的加法》例3.docxVIP

新人教版三年级数学上册《万以内数的加法和减法（二）》 加?法?教?学?设?计 高城学区淤泥小学???成先花 教学内容：教科书P38例3“三位数加三位数的连续进位加法”和P39相应练习。??学习目标：? ?????1、会熟练笔算三位数加三位数（连续进位）。? ?????2、会进行加法的验算。?????????????????????????????????????????????? 教学重点：掌握三位数加三位数连续进位加法的计算方法。???????????????????? ?教学难点：理解三位数加三位数的连续进位加法的算理。? 教法与学法：?????教法：引导法。?????学法：独立思考，小组谈论。???????????? 教学准备：多媒体课件。??????????????? ?教学过程：???? ?一、计算铺垫? 1、出示课件：笔算：719＋254????????283＋564??????? 2、笔算加法时应注意什么？????? 3、学生独立完成。（教师评价。）????? 二、探究新知? ???（一）创设情境，提出问题。（出示课件）??? 师：请同学们观察情境图。??????????????? 师：“某湿地野生植物和野生动物共有多少种”就是我们这节课要学习的内容。（板书课题：万以内数的连续进位加法。）??????? （二）、明确学习目标。（出示课件）? 请同学们小声地读出本节课的学习目标。（出示课件）???? （三）学一学。（出示课件） 自学数学书第38页：?? 1、该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？????? ?2、用你喜欢的方法来解答。????? ?3、你算的对吗？? （教师应注意巡视指导，重点指导学生学习笔算方法。）???? （四）议一议（出示课件）? ????例3：湿地有野生植物445种，野生动物298种，该湿地野生植物和野生动物共有多少种？? ????1、加法计算：445+298=743（种）?方法一：竖式计算??4?4?5???????????????????＋?2?9?8?????????????????????7?4?3??? 相同数位对齐，从个位算起，个位：5+8=13，在个位写3，向十位进1；十位：4＋9＋1＝14，在十位写4，向百位进1；百位：4＋2＋1＝7，在百位写7。? 方法二：298接近300，可以看做300来口算即：?????????445+298=445+300-2=743? ????2、你会验算吗？?（可以交换445，298的位置，再算一遍。）?????????????????????????2?9?8????????????????????????????? ???????????＋?4?4?5???注意：相同数位要对齐，从个位加起。????????????????7?4?3?? ????3、归纳：笔算加法时要注意哪些问题？（计算时看清数，然后仔细加，哪位相加满十，向前一位进1，进位“1”要加，一定要牢记。）? ????三、知识运用（出示课件）? ????1、想一想是否有进位，再计算并验算。????????67＋93????165＋78???????409＋394? ?????2、找朋友：把和相等的算式连起来。? ??????3、解决问题：P40??T8??? ??四、总结：? ????通过本节课的学习，你有什么收获？? ??板书设计：?????? 万以内数的续进位加法 ? 4?4?5???????验算：?2?9?8 ＋?2?9?8????????? ??＋?4?4?5 7?4?3?????????? ????7?4?3