小学数学人教2011课标版二年级搭配（二）课件.pptVIP

义务教育课程标准小学数学二年级上册 搭配（二） 耒阳市前进小学 执教人：伍海英 票价:每人5元 你喜欢怎样付钱 ? 票价是每人5元，有5元、2元和1元的钱，你喜欢怎样付？把钱的张数记录下来。 5元 2元 1元 方法一 方法二 方法三 方法四 方法五 1张 2张 1张 1张 3张 5张 我们三人中的每两个人拍一张照片，可以拍几张？ 每两人拍一张照片，三人一共拍（ ）张照？ 3 1、2、3能组成几个两位数？ 12 13 21 23 31 32 组成的两位数有6个。 每两人拍一张照片，三人一共拍3张照片。 数字的排列与顺序有关，而每两个人拍一张照片与顺序无关。 有3个数5、7、9，任意选取其中2个数求和，得数有几种可能？ 加数 加数 和 有3个数5、7、9，任意选取其中2个数求和，得数有几种可能？ 两个数的和与顺序无关 5 7 12 7 5 12 5 9 14 9 5 14 7 9 16 9 7 16 退出 （1）有3个数2、5、6，任意选取其中2个求和，得数有（ ）种可能。 （2）有3个数2、5、6，任意选取其中2个求积，得数有（ ）种可能。 （3）踢毽子比赛，每两个比赛一场，3人一共比赛（ ）场。 3 3 3 我的早餐有多少种不同的搭配？ 饮料和点心只能各选一种 小组内4位同学每两人握一次手，一共握（ ）次。 6 几个物体摆在一起，有时要讲究排列的位置，如摆数，位置不同，数的大小就不同。有时却不需要讲究排列的位置，只要组合一起就可以了。如握手、搭配事物、凑钱等。希望同学们遇到问题时要认真思考，做出准确判断。