中班环保小卫士教案.docx

中班环保小卫士教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班环保小卫士教案 篇一：中班谈话活动教案我是环保小卫士 中班谈话活动教案我是环保小卫士 活动目标： 1.帮助幼儿学会用简单的语言通过各种活动，帮助幼儿把环保意识 转化为环保行为。 2.发展幼儿细致的观察力和分析能力。 3.引导幼儿认识几种常见的环保标志，知道它们所表达的意思。 4. 能大胆说出环境受污染的来源,认识其危害,感受自然、环境与人类生活的关系。 活动准备: 1．“小白猪市”和“小黑猪市”个挂图一幅。 2.周围环境污染的照片。 3.垃圾箱、禁烟、节约用水、禁止砍伐树木等环保标志卡。 活动过程： 一． 开始部分： 组织孩子们听着音乐捡院里的垃圾，并把捡到的垃圾送回家。（垃圾箱内）。教育孩子们看到垃圾就捡起来，从小做一个爱护环境卫生的好宝宝。 二．、 出示环保标志：请幼儿认识它们。 1.节约用水，禁止鸣喇叭禁止砍伐树木，禁止乱扔垃圾等环保标志卡。 2、分组观察，讨论认识各个标志，讲一讲在哪里见过。表示 什么意思？ 3、组织幼儿交流所认识的标志，提出不认识的标志：如禁止 烟火，节约用水等孩子们能够知道它们的意思；砍伐树木，孩子们就有些陌生，需要教师进一步讲解帮助孩子们认识。 4、教师引导幼儿了解这些标志的作用，归纳这些标志都是“环保标志”。 5、出示“小白猪市”和“小黑猪市”教学挂图，请小朋友当评委，选一座“卫生城市”你会选哪个？为什么？ 6、幼儿分组讨论，怎样治理“小黑猪市”如：帮助打扫卫生，做环境宣传工作，贴标志等。 7、为“小黑猪市”送标志，并将标志贴到图中相应的位置。 8、欣赏歌曲《家》。 歌词：我家门前有小河，后面有山坡。山坡上面野花多，野花红似火。小河里有白鹅，鹅儿戏绿波，戏弄绿波鹅儿快乐，昂头唱起歌。 （1）老师和孩子们一起欣赏歌曲《家》。 （2）共同为《家》设计画面：根据歌词，老师在画纸上画出美丽的家园。 （3）老师和孩子们为家园进行涂色。 三、结束部分： 把孩子们学到的知识教给家人，一起争当环保小卫士。让我们的家园变得更美丽。 四、活动延伸： 听音乐做游戏《找标志》：将标志四散放在地上，幼儿边唱边做开车的动作，待音乐停止，幼儿任意拿起一个标志，相互说出是什么标志，说对的幼儿相互双手击掌，表示祝贺。 游戏反复进行。 注意：音乐停止才能拿标志。 篇二：中班环保小卫士主题环境教育活动方案 中班环保小卫士主题环境教育活动方案 环保知识:全球资源日益减少，污染问题日趋严重，环境保护也日显紧迫，成为地球人共同的责任和义务。当今的孩子是是未来世界的缔造者，让孩子从小就有作为地球人的环保意识。热爱并保护我们的环境，至关重要。从小树立良好的环境保护意识，让我们生存的地球变得更加美好。 活动主题：争当绿色环保小卫士 活动形式：捡垃圾 活动目标： 1、通过本次活动的开展懂得人与自然和谐共存的道理关注周围环境，增强环保意识。 2、通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。 3、知道绿色代表着洁净，知道绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感。 活动时间：2019年3月15日  活动地点：幼儿园附近广场 参加对象：中班全体师生 活动准备 1、进行绿色环保教育。 2、垃圾袋。 活动过程 1、各班进行环保知识教育。 2、组织幼儿集体进行捡垃圾。 (1)谈话,了解绿色植物对人类的好处产生保护绿色的情感。 (2)老师示范讲解什么是垃圾。 (3)幼儿实践活动,指导幼儿把垃圾放入垃圾袋中,集中处理。 3、活动后谈话,激发幼儿关注周围环境的意识,增强环境保护意识 篇三：大班环保教案：环保小卫士 大班社会活动——环保小卫士 设计意图： 在幼儿的生活中，时常会遇到这样的情况：父母在家中吸烟，污染了室内的空气；马路上的汽车冒着黑烟开过，留下了一阵阵难闻的气味等等。保护环境从娃娃抓起很有必要，引导孩子们行动更为重要。本活动分两个课时，让孩子感知空气的存在以及明白新鲜空气对人们的重要性，懂得环境破坏对人类带来的危害，从而激发孩子通过制作宣传牌来争做环保小卫士。 活动目标： 1.感知空气的存在，知道空气的特征及对人类和动、植物的重要性。 2.在做宣传牌中培养幼儿初步的环境保护意识。 重点与难点： 重点：感知空气的存在，知道空气的特征及对人类和动、植物的重要性。 难点：在做宣传牌中培养幼儿的环境保护意识。 教学方法： 多媒体辅助法、观察法、操作法、启发式教学法、情境教学法等。 活动准备： 1.自制多媒体电脑教学软件（有关空气污染源的录象片）。 2.幼儿和教师一同收集的有关空气的资料。 3.制作宣传牌的材料若干。 活动过程： 一、说说做做，感知空气的存在 1.教师用塑料袋变个魔术，让塑料袋鼓起来，并讨论鼓鼓的塑料袋里面有什么？（空气） 2.请