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- 2019-02-16 发布于河南
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?;科学精神;?;作者我了解:;学习词语;学习生字;说说作者提出的观点是什么?
用了几个故事来说明?
分别是什么故事?;阅读相关内容 完成表格填写;你还能列举出这样的事例吗?; 数学家华罗庚说过,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。 ;第二课时; 是啊,“从细小的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把‘?’拉直变成‘!’,找到了真理。”;“司空见惯”“追根求源”是什么意思?细小的、司空见惯的现象指的是什么? ;“见微知著”是什么意思?这句话和课文开头有什么联系?; 这篇课文跟我们以前学过的课文在写法上有什么不同?; 请同学们仿照课文??写法写一段话,用具体事例来说明一个观点。比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”“失败乃成功之母”“一分耕耘一分收获”等等。;再 见
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