语文人教版六年级下册让文章变得更美课件.pptVIP

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2019-02-16 发布于河南
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美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少（）。第九小学六(2)班执教教师：丘敬峰优美凄美壮美 …… 流淌在诗里的美在诗歌里的山水是美的。谭面无风是镜，也是静。任一轮清月在水里印出倩影，缓缓地躺在河床之上。我曾感叹过那些个山水之美被尽数埋在诗里了。曾鲜活在诗人记忆里的山水之美，现世难寻。我愿用半世浮华，换取这一页诗章。美是到处都有的对于我们的眼睛不是缺少美而是缺少发现讨论你的发现有房有山有水有植物山、水、植物来自于自然，衬托出了居住环境的( ) 美文赏析太阳从窗外照进室内,像一个个快乐的小精灵,我也怀着无比快乐、幸福的心情打开了大门.哇!太美了!一束束光线从门外透进门内,碧蓝色的天空像浩瀚的大海,一朵朵白云像一个大大的棉花糖如何借景抒情合理：不要有过多的争议衬托中心：所有事物都赋予生命与情感通俗易懂：易引发读者共鸣借景举头望明月，低头思故乡。作者要表达的是什么情感？所借何景？为什么？抒情讨论竞答借用教室内外所看到的事物（或者可以存在的事物）表达自己的情感（感慨）。（喜怒哀乐）描写某种环境（安静、萧条、热闹）公园街道山林校园 …… 借景表达高兴紧张激动害怕难过 ……