直面挫折珍爱生命主题班会教案.docx

直面挫折珍爱生命主题班会教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 直面挫折珍爱生命主题班会教案 篇一：直面挫折_珍爱生命主题班会 直面挫折，珍爱生命 七年级主题班会 一、班会目的： 1、通过本次主题班会，让学生知道挫折是一把双刃剑，既可以把我们割伤也可以为我们所用，关键是看我们握住了剑柄，还是握住了剑刃。从而直面挫折，敢于失败，培养积极应挫的心理品质。 2、培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质，树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。 二、活动准备： 1、搜集有关名人战胜挫折的故事资料和有关战胜挫折的人生格言。 2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，从中总结几条经验或教训。 三、活动过程： 1、导入： 生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕很少有人能够象他人祝愿的那样一帆风顺，那些祝福只是人们良好的愿望而已。现实中，每一个人的生活道路都不可能是笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。今天，我们就通过开展“如何直面挫折，珍爱生命”这一主题班会，来树立正确的挫折观。 主持人甲：同学们，你们知道人最宝贵的是什么吗？ 主持人乙：答对了！你们知道为什么生命是最宝贵的吗？ 主持人甲：在《钢铁是怎样练成的》第一句就回答了这个问题“它给人只有一次” 主持人甲：请同学们看一些故事及图片，看完之后请小组讨论感想。 主持人乙：看完这些图片，大家有什么感想？ 主持人甲：请大家一起跟着唱。（时间把握好） 2、小活动 1）请同学们拿出一本书，先用双手把书翻到20页： 2）再用左手把书翻到30页： 3）再请同学们把双手背到身后，不准用手，把书翻到10页 主持人甲：经过这个小活动，同学们有什么感想要说？（一次加一分，说的好的加两分） 主持人乙：接下来请同学们观看一组图片，看完之后每组派一个代表发言感想。 3、猜猜他是谁 通过大屏幕的图片和文字介绍，同学们开动脑经想想他是谁，答对加两分。 4、自由谈 在自己遇到困难的时候是怎么解决的？（讲的好的加2分） 主持人甲：同学们，你们知道哪些名人经历过的挫折？ 5、大家一起唱 《天使》 6、总结 由班主任做最后总结，请大家鼓掌！！ 篇二：珍爱生命主题班会教案 珍爱生命主题班会教案 珍爱生命主题班会教案 时间：20**年11月13日 班主任：** 班会题目：生存智慧呵护生命 具体方案 1、背景分析：**年的一年里发生了令人痛心的许多事情，而安全意识薄弱，没有逃生的概念和措施使很多生命在天灾人祸里夭折，经过调查，班上80%同学缺乏安全知识，同时对目前学习的目的不是很明确，对未来生存需要的知识技能不清楚。 2、设计理念：为了提高学生的安全防范能力，明确现在学习的目的，通过生存智慧这个主题班会，初步了解安全知识，将娱乐和教育结合，游戏中学习知识，培养防范意识，同时增强学习的目的性，为将来积累生存的智慧打基础。 教育目标：（1）认知目标—初步了解灾难的起源和安全措施。 （2）情感目标—培养呵护生命的安全智慧，更要增强生活的质量，多学习生存智慧即现在学习的目的之一。 （3）行为目标—保护生命的前提下更应提高生活质量，为创造更好的将来努力学习。 3、前期准备：（1）以组为单位搜集整理灾难发生的原因和应采取的措施。 （2）将所搜集的材料汇成调查报告形式。 （3）关注自身发展，明确学习目的，提出合理化建议。 5、活动过程：（1）以四组进行活动与展示①火灾②水灾③地震④爆炸,每组分别包含五个模块：才艺、起源介绍、历史回顾、游戏、求生措施。 （2）班主任发言：生存智慧不仅是硬智慧，更是软智慧，即为更好的生活与创造积累知识与经验而努力学习。 （3）现场采访到场客人，交流感受。 （4）全班手语歌《祈祷》，为明天会更好。 6、活动延伸：经过一系列活动，对安全措施有了一定的了解，鼓励学生课后将感受写 下来，上传至班级的群号进行交流。 珍爱生命主题班会教案 班会名称：珍爱生命 班会主题：我的安全我做主 主题班会预期目标： 让每个学生有我的安全自我负责意识 主题班会意义：培养学生安全责任意识 主题班会课讲授重点及难点： 讲授重点：让学生确切认识到安全要自我负责 讲授难点：学生安全意识差，无法认识安全的重要性 课前准备： 1、 找有关主题的视频和资料 2、 制作ppt 3、 准备活动材料 活动方法： 讨论法、分析法、 活动目标： 1、 使学生产生危机意识，引起安全的注意 2、 引导学生认识到安全责任的重要性 3、 增强学生对安全的关注和生命的尊重 活动流程： 1、 小组讨论，安全责任的重要。 2、 新闻报道 （1）视频展示：陕西XX县发生恶性校园血案 （2）20xx年五起校园连环惨案