专题41 算法与程序框图(题型专练)-2019年高考数学(文)热点题型和提分秘籍 Word版含解析.docVIP

专题41 算法与程序框图(题型专练)-2019年高考数学(文)热点题型和提分秘籍 Word版含解析.doc

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1.阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的n的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 2.执行下面的程序框图,如果输入的x,t均为2,则输出的S=(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 【解析】k=1≤2,执行第一次循环,M=eq \f(1,1)×2=2,S=2+3=5,k=1+1=2;k=2≤2,执行第二次循环,M=eq \f(2,2)×2=2,S=2+5=7,k=2+1=3;k=3>2,终止循环,输出S=7。故选D。 【答案】C 7.阅读如图所示的程序框图,如果输出的函数值y在区间eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,4),1))内,则输入的实数x的取值范围是(  ) A.[-2,1] B.[-2,0] C.[-2,1] D.[-2,2] 【答案】B 8.某程序框图如图所示,现将输出(x,y)的值依次记为:(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),…若程序运行中输出的一个数组是(x,-10),则数组中的x=(  ) A.32 B.24 C.18 D.16 【答案】A 9.执行如图所示的程序框图,输出S的值为eq \f(1,2)时,k是(  ) A.5 B.3 C.4 D.2 【答案】A 10.如图所示的程序框图运行后输出结果为eq \f(1,2),则输入的x值为(  ) A.-1 B.eq \f(\r(2),2) C.eq \f(1,2) D.-1或eq \f(\r(2),2) 【答案】D 【解析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知: 11.要计算1+eq \f(1,2)+eq \f(1,3)+…+eq \f(1,2018)的结果,下面程序框图中的判断框内可以填(  ) A.n2018? B.n≤2018? C.n2018? D.n≥2018? 【答案】B 12.中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”.若正整数N除以正整数m后的余数为n,则记为N≡n(mod m),例如11≡2(mod 3).现将该问题以程序框图给出,执行该程序框图,则输出的n等于(  ) A.21 B.22 C.23 D.24 【答案】C 13.若执行如图所示的程序框图,输出S的值为3,则判断框中应填入的条件是(  ) A.k6? B.k7? C.k8? D.k9? 【答案】C 14.给出一个如图所示的程序框图,若要使输入的x值与输出的y值相等,则x的可能值的个数为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【解析】分析程序中各变量、各语句的作用, 再根据流程图所示的顺序,可知: 该程序的作用是计算并输出分段函数y=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2,x≤2,,2x-3,2x≤5,,\f(1,x),x5))的值, 又∵输入的x值与输出的y值相等, 当x≤2时,x=x2,解得x=0,或x=1, 当2x≤5时,x=2x-3,解得x=3, 当x5时,x=eq \f(1,x),解得x=±1(舍去), 故满足条件的x值共有3个.故选C. 15.已知[x]表示不超过x的最大整数,比如:[0.4]=0,[-0.6]=-1.执行如图所示的程序框图,若输入x的值为2.4,则输出z的值为(  ) A.1.2 B.0.6 C.0.4 D.-0.4 【答案】D 16.给出30个数:1,2,4,7,11,…,要计算这30个数的和,现已给出了该问题的程序框图如图所示,那么框图中判断框①处和执行框②处应分别填入(  ) A.i≤30?;p=p+i-1 B.i≤31?;p=p+i+1 C.i≤31?;p=p+i D.i≤30?;p=p+i 【答案】D 【解析】由于要计算30个数的和, 故循环要执行30次,由于循环变量的初值为1,步长为1,故终值应为30,即①中应填写i≤30; 又由第1个数是1, 第2个数比第1个数大1,即1+1=2; 第3个数比第2个数大2,即2+2=4; 第4个数比第3个数大3,即4+3=7; …… 故②中应填写p=p+i.故选D. 【答案】256

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