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数的开方· PAGE 4·
九年义务教育单元学力训练题
数的开方
知 识 点:平方根,算术平方根,立方根,无理数,实数
学习目标:了解平方根、算术平方根、立方根概念。了解开方与乘方互为逆运算。了解无理数与实数概念。会用根号表示数的平方根,会用计算器求平方根与立方根,会进行实数四则运算。
基础性学力训练
一、填空题:
1、16的算术平方根是
2、的平方根是
3、0的平方根是
4、-27的立方根是
5、,则x=
6、
7、|-9|的平方根是
8、绝对值为的数是
9、是2的
10、有意义,则x为
二、选择题:
1、的平方根是( )
A、4 B、 C、2 D、
2、下列说法正确的是( )
A、无限小数都是无理数 B、带根号的数都是无理数
C、无理数都是无限小数 D、无理数是开方开不尽的数
3、下列对实数分类不正确的是( )
4、下列说法正确的有( )个
①最小的自然数是1 ②最小的整数是0
③最小的无理数不存在 ④绝对值最小的实数是0
A、1 B、2 C、3 D、4
5、下列说法不正确的是( )
①-1的立方根是-1 ②-1的立方是-1
③-1的平方是1 ④-1的平方根是-1
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
三、计算:
1、 2、
3、 4、
5、一个正方体的表面积为24,求这个正方体的棱长。
6、求下式中的x。
7、比较与2.24的大小。
发展性学力训练
四、解下列各题:
1、已知
2、
创造性学力训练
五、解下列各题:
1、,
2、无限不循环小数是无理数,你能写出一个无理数吗?请写出二个来。
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