人教版高中语文必修一 诗两首 名师公开课省级获奖课件（60张）.pptVIP

异同 分析 同 二者均是首尾两节基本相同,首尾呼应,形成①_____ _____的艺术效果,不仅②_________________,也增强了全诗的音乐性 异 《雨巷》全诗七节,六行一节,每行字数不等,③_____ _____________________;《再别康桥》全诗④___节,四行一节,每行字数相当,单行、双行错开一个字排列,形式上给人美感——富于建筑美 回环 复沓 渲染了诗人的情感 给人 一种错落有致的形式美 七 【备选要点】 《再别康桥》一诗的第六节说“但我不能放歌”,为什么不能放歌?请阅读第二至第六节,简要分析。 【点拨】因为康河太美丽了,星辉、金柳、水草、深潭里的清泉、彩虹揉成的梦……宁静而和谐。此时此刻的静默与无言,正是一曲深情的别离歌,是对康桥最美的告别。诗人的心境已与康桥合为一体,形成一种特有的意境,作者不愿打破这种特有的氛围,所以“不能放歌”。 【总结提升】 一、结构图解 　　1.《雨巷》 2.《再别康桥》 二、思想启迪 追　　寻 戴望舒通过描写雨巷、姑娘、丁香等意象,描绘了自己与丁香姑娘擦肩而过的场景,表现出自己对丁香姑娘的追寻。表达追求美好理想的愿望以及理想幻灭后的空虚和伤感,表现对现实的不满,反映当时不满现实却找不到出路的知识分子的迷茫。 【运用方向】 　　追寻　梦想　迷惘　理想与现实 【应用范例】 有人说,青春是一首隽永无瑕的诗, 因为有了追求,有了梦想,青春这首长 诗才弥足珍贵。正因为有了那份追求, 追求者才踏上一条坎坷的道路。 花朵因为有着渴望青春的梦想,才吐露出了芬芳;蝶蛹因为有着追求光明的梦想,才挣脱了束缚;雄鹰因为有着搏击蓝天的梦想,才努力飞翔。 世界因为存在梦想而不断改变,科学家因为有着梦想才不断创新,研究出新的、有用的东西。世界也因为有科学家的不断发展,才有了飞天的梦想。飞上月球,探测月球,制造飞船等,让人类进一步对地球有了更深刻的了解。医学家的梦想是研究出新的药物,让人类有抵抗病魔的能力,让人们有健康的身体,幸福快乐地生活。 (节选自《追求心中的梦想》) 三、技法借鉴 含蓄抒情的象征手法 《雨巷》一诗运用了象征的抒情手法,诗中那撑着油纸伞的诗人,那寂寥悠长的雨巷,那像梦一般地飘过有着丁香一般忧愁的姑娘,都是充满象征意味的抒情形象。运用象征手法,既含蓄地暗示出作者的情怀,又给人一种朦朦胧胧的美感。 【运用点拨】 妙用象征,巧以传情 (1)表达难以言传或不便明言的情感。 如《雨巷》中,戴望舒希望逢着丁香一样的姑娘而久久期待与彷徨的身影,可以理解为象征着诗人希望与幻灭两种矛盾交织的痛苦和顽强以及执着地奋斗追求的精神,是心理和心灵状态的形象化。 (2)使感情表达更含蓄。 如陆游的《卜算子　咏梅》:“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。” 全词以梅自喻,借梅花的悲惨遭遇,寄托作者报国无门、屡受排挤与打击的不平心境。 (3)启发读者的联想。 如《雨巷》中悠长又寂寥的雨巷,像梦中飘过的丁香一样的姑娘,撑着油纸伞孤独惆怅而执着地彷徨期待的抒情主人公等,这些象征物使人认识到的绝不仅仅是停留在表面现象的东西,而是让人展开由这一事物到那一事物的联想。 (4)深化诗歌主题。 如于谦的《石灰吟》:“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。” 诗人运用象征手法,表面上是写石灰,实际上石灰只是个象征体。诗人以石灰自喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的心愿和坚守高洁情操的决心。 【即学即练】 阅读下面这首宋诗,完成后面的问题。 官　舍　竹 王禹偁 谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官①。 不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。 声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。 明年纵便量移②去,犹得今冬雪里看! 【注】①闲官:诗人当时因受谗而被贬,所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔,所以称作“闲官”。②量移:原指从贬所移至稍近的地方,此处为反语,意为被贬到更偏远的地方。 问题:这首诗整体上运用了什么表现手法?请结合全 诗简要分析。 答:____________________________________________ _______________________________________________ 参考示例:象征手法,竹“不随夭艳”“独守孤贞”,表现了清白、坚贞、高洁的特点,作者以竹自喻,表达了诗人孤独而坚贞不渝的情怀。 【文化常识】 追求“纯诗”——现代诗派的诗 现代诗派由新月派和象征派演变而来,代表诗人是 戴望舒、卞之琳等。1932年《现代》杂志在上海创刊, 成为