人教2011版小学数学四年级7.1 轴对称 .pptxVIP

图形的运动（二）轴对称（例1）轴对称图形对折后能完全重合的图形是轴对称图形。在轴对称图形中,折痕所在的直线就是这个图形的对称轴二年级时，我们已经初步认识了生活中的轴对称现象，今天我们继续学习轴对称图形。你见过哪些轴对称图形？画出它们的对称轴。一、复习导入仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？我发现对称轴两边的图形完全重合了。一、复习导入对称轴点A与点A到对称轴的距离都是3小格。二、探索新知看一看，数一数，你发现了什么？对称点到对称轴的距离相等。二、探索新知看一看，数一数，你发现了什么？画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。三、知识运用1. 动手操作：剪下教材附页上的图形，先折一折，再画出 下面图形的对称轴，看看能画几条。2条4条3条6条……正方形（正四边形）等边三角形（正三角形）正五边形正六边形……三条四条五条六条正多边形有几条边就有几条对称轴!三、知识运用2. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。剪出的是4只蝴蝶的图案。像下面这样把一张纸连续对折3次，剪出的是什么图案？三、知识运用3. 对折4次呢？古今中外，许多著名的建筑就是对称的。你还知道哪些有名的建筑也是对称的？和同学们说一说。三、知识运用4. 英国塔桥中国赵州桥印度泰姬陵法