语文人教版六年级下册凡卡 第二课时.pptVIP

凡卡; 课文写信的内容 （文 3、8、10、11、12、15节）; 1、问候爷爷，表明自己的思念及自己的孤儿身份。;　　痛苦的学徒生活 挨打——揪、拖、揍、戳、打 非 挨饿——一点儿面包、稀粥 人 挨冻——睡在过道里、没有鞋 生 没法睡——一……就…… 活;1、问候爷爷，表明自己的思念及自己的孤儿身份。;课文回忆的部分 （4、5、6、13、14节） ; 爷爷守夜 乡村雪夜 和爷爷砍圣诞树;读课文最后一部分 1、凡卡的信爷爷能收到吗？为什么？ 2、凡卡自己知道吗？如果你在场，你准备怎么帮他？;本文的写作手法： 一、抓住细节描写，使文章写得很感人。 二、对比的描写，反衬凡卡的凄苦。 三、插叙的手法，读来自然、流畅。 ;续写： 凡卡睡醒后，又会发生怎样的事情呢？请大家发挥想象，续写课文。;谢谢大??