语文人教版六年级下册《我心目中的好老师》习作教学.pptVIP

人教版语文 六年级下册 《我心目中的好老师》习作评改 板桥学校 周豆蔻 咱们平时是怎样修改自己或同学 的习作的？ 习作修改方法 《我心目中的好老师》习作评改要求: 1、先看看选材是否恰当，主题（中心）是否突出。（关键词：事例、主题） 2、然后看看是否通过人物的语言、动作、神态等来表现人物的品质。 （关键词：语言、动作、神态） 3、再看看条理是否清楚，段落是否分明，过渡是否自然。 （关键词：条理 、段落、过渡） 4、最后评价习作的书写。 （关键词：规范 、端正、整洁） 单元习作评改标准 本次习作还有更多亮点，关键词：修辞手法、提示语位置、过渡句、首尾呼应； 本次习作遗憾：事例缺乏创新 温 馨 提 示 认真写好眉批和总评语 “总评”要求： 总评语要围绕修改的重点来评价，语言要委婉，用语要公正恰当，先说优点，后说缺点，多说优点，少说缺点。 温 馨 提 示 谢 谢 ！ 欢迎提宝贵意见！ * * *