教育对健康需求的影响及实证研究-西方经济学专业论文.docxVIP

摘要本文基于Grossman的经典理论和模型分析教育尤其是高等教育对于我国居 摘要 本文基于Grossman的经典理论和模型分析教育尤其是高等教育对于我国居 民健康需求的影响。利用中国健康和营养调查(2006)数据，我们得出如下结论： (1)对于总样本回归发现，不论是否控制收入因素，教育程度的提高对于 个体健康需求都有显著的正向影响，但教育投入的边际回报是递减的。然而，不 同群体中教育对于个体健康需求的影响迥然不同。 (2)男性群体、农村群体和老年群体的回归结果与总样本回归一致。接受 中高等教育所带来的健康需求方面的回报明显小于接受义务教育的回报。 (3)中国女性群体以及城市居民群体中，接受高等教育对于个体健康需求 的贡献为负。就图形上来看，教育对健康需求的影响系数是一条倒U型曲线。 (4)没有城市户籍的城市居民会面临更严重的健康需求的下降。 关键词 教育健康需求Grossman模型 群体差异 中图分类号F069．9 AbstractBased Abstract Based on the Grossman theory and model，this paper investigates the influences of education，especially of college education，upon demand for health in China．Using 2006 wave of China Health and Nutrition Survey,we find that： (1)In the regression of all samples，no matter whether we control the influence of income or not，the education level has a significant positive impact on the health demand，while the marginal return of education is declining．However,the education level has a different impact on the health demand in different groups． (2)The regressions of male，elder,and rural samples have a similar result with the all—sample regression．High school education and college education distribute less than compulsory education to the health demand． (3)College education has a negative impact Oil the health demand of female and city residents．Graphically,the coefficients of education level form an inverted U-shaped curvilinear． (4)The city residents who don’t have a residence registration will face a worse health demand． Keywords education；health demand；Grossman model；group difference CLC number F069．9 2 健康一直以来是人们的共同理想和努力追求的方向，在科学发达、技术进步 健康一直以来是人们的共同理想和努力追求的方向，在科学发达、技术进步 的21世纪更是人们瞩目的焦点问题。何为健康?影响人类健康的因素有哪些? 西方学者早在20世纪中叶就开始了关于健康的医药学、社会学和经济学研究， 并获得了显著的成果。 改革开放以来，中国人民的物质文化生活得到巨大改善。人们需求也日趋多 样化——从仅仅满足于温饱的生活到追求更健康的生活模式。以胡锦涛为总书记 的党中央在党的十六大上提出了建设和谐社会的目标，这标志着政府在坚持以经 济建设为中心的效率关注的同时也加大了对于社会福利和健康公平问题的关注 力度。 然而，近年来城市中白领阶层健康状态恶化的报道时有耳闻，农村地区居民 的健康状况也有待改善。在现有的基础上，要如何进一步提高中国国民的整体健 康水平、缓解健康差异是急需思考和解决的问题。本文将在Grossman健康需求 理论的基础上，考察分析健康需求的影响因素，分析教育尤其是高等教育对于不 同群体的健康需求的