教育伦理体系合理性研究-伦理学专业论文.docxVIP

学位论文独创性声明本人郑重声明： 学位论文独创性声明 本人郑重声明： l、坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。 2、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究 成果。 3、本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。 4、本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机构 已经发表或撰写过的研究成果。 5、其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示 了谢意。 作者签名： 日 期： 学位论文使用授权声明 本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定，学 校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电 子版和纸质版；有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论 文进入学校图书馆被查阅；有权将学位论文的内容编入有关数据库进 行检索；有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在 解密后适用本规定。 作者签名： ．-』幺丝 El 期： 丝：巨：盟 摘要教育伦理体系简言之，是指以一定的教育伦理价值为导向，形成相应的教育 摘要 教育伦理体系简言之，是指以一定的教育伦理价值为导向，形成相应的教育 伦理规范，并诉诸于一定的教育伦理规范，作为社会对教育劳动者的教育行为的 “应有”的期待模式，是教育者教育行为的伦理路标。应该说，作为求索何为“教 育善”及其实现的学问，教育伦理体系的价值导向和规范要求能够得到广大教育 者的认同，转化相应的教育伦理实践是至关重要的。而教育伦理体系现实转化为 教育道德实践的关键因素之一，即教育伦理体系自身的合理性。这种合理性包括 实质合理性和形式合理性。就其形成合理性而言，主要是指教育伦理体系建设必 须植根于现实教育道德国情；设定的价值目标能够反映教育者教育价值取向；体 系构建必须完整和谐，能全面完成对教育活动的道德调控：教育伦理体系要体现 发展性特色。就其实质合理性而言，主要指教育伦理体系的本真内容是否能够提 升教育者的教育德性，由此，教育伦理体系在其内容设定上应体现对教育者德性 发展的正确定位；在其终极关怀上应以教育者为根本指向；在其价值评判上应关 注社会的全面进步。而对教育伦理体系合理性问题的切实关注和有效解决，有助 于教育伦理的现实转化和价值实现，从而有利于教育伦理建设效益的提高。 关键词：教育伦理体系 形式合理性实质合理性 AbstractsThe Abstracts The system of educational ethics，to sunl it up，comprise particular ethical value and homologous educational nora2，make ethical norm into education practice． Leading all teachers to realizing the kindness of education，as a ideal target of the social education，it tells teachers what they should to be and mey ought to be．As a subject of pursuing and realizing educational kindness，it is important that the system ofeducation ethics should be identified by the majority ofthe teachers．How to realize the target is difficult and complicated，But for one part，it is reasonable or not would be basic．It concludes substantial rationality and formal rationality．As for essential rationality of system，it points out that what the theory is should pay attention to raise teachers morality．So，fight moral claim to teachers，supreme solicitude to educates，comprehensive advancement to society ale all ultimate．As for formal rationality,theory system producing should against the background of social transformation and