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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版六年级下册《我们和春节》
我们和春节
四川省巴中市通江县第二小学 肖蕾
教学内容:人教版六年级12册二单元综合性学习:我们和春节
教学目标:
1、知识与技能目标:a、让学生知道春节和年的区别以及来历。b、了解古人欢度春节的习俗活动和深刻寓意,明白其中的文化内涵。培养学生“勤劳节俭、孝敬长辈、和睦相处”等优良品质。c、初步知晓我国传统的“和”文化是什么,和春节的关系。
2、过程与方法目标:a、通过收集资料、图片等实践活动,了解有关春节的知识,知道我国是一个具有悠久历史的文明礼仪之邦。b、通过自主探究、同桌讨论、集体交流比较全面的了解春节各项习俗活动的来历和寓意及文化内涵。c、通过回忆、背诵名言,结合春节文化内涵学习“和”文化。
3、情感态度与价值观:在观看ppt和视频中重温春节生活的欢快和喜悦,激发学生对传统节日、民俗文化的热爱之情;在了解认识春节文化内涵与“和”文化知识中,对春节习俗产生探究的愿望和初步行为,有探寻传统文化的兴趣,并激发民族自豪感。
三、教学重点:?学习古诗了解春节的相关习俗,感受春节的热闹气氛,认识春节的文化内涵。??
教学难点:???在了解春节文化内涵的基础上认识什么是“和”文化。
四、教学准备:教师准备:了解各地有关春节的习俗。有关春节传说的视频、图 片,各种与春节庆祝活动有关的文字介绍、ppt。
学生准备:查阅资料,收集春节的
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