教育督导实施存在的问题及其完善研究——以重庆市G区为例-教育经济与管理专业论文.docxVIP

独创性声明学位论文题目： 独创性声明 学位论文题目： 熬宣鳌昱塞蕉壶查鲍阅题丛基塞薹叠塞 一二二丛重迭壹鱼区边剑 本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中己加 了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同 仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。 学位论文作者：“恃真 签字日期：106年‘卜月 8曰 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规 定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允 许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位 论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：囹不保密， 口保密期限至 年 月止)。 学位论文作者签名：当-＼谤摩 导师签名： ．唿8j沙 疚 签字日期：D．．015年辞月8日 签字日期： 莎口，．i’年≯月移 日 万方数据 目录摘要 目录 摘要 ．I ABST蝴 ．III 绪论 ．1 (一)研究背景 ． ． 1 (二)相关概念．． 3 (三)文献综述 ．． 5 (四)研究目的和意义 ．．9 (五)研究方法 ．． ．．1l (六)研究重难点及创新之处 ．12 一、重庆市G区教育督导现状概述 ．15 (一)重庆市G区的概况 ．． 15 (二)重庆市G区教育督导的组织体系 ．．16 (三)重庆市G区教育督导的队伍建设 ． ．19 二、重庆市G区教育督导实施存在的问题及原因分析 23 (一)存在的问题 ． ．23 (二)原因分析 ．33 三、完善教育督导制度的建议 ．．39 (一)健全和完善教育督导工作机制体系 ． ．．39 (二)教育督导管理体制改革 ．40 (三)教育督导评估体系改革 ． 41 (四)提升教育督导的专业水平 ． ．42 结语；口-：Ij 451u 参考文献 ．．46 (一)中文类 ． ．．47 (二)英文类 ． ． ．52 附录 55 致谢 57 万方数据 摘要教育督导实施存在的问题及其完善研究 摘要 教育督导实施存在的问题及其完善研究 一一以重庆市G区为例 教育经济与管理专业硕士研究生刘梦真 指导教师陈恩伦教授 摘要 学校教育是教育体系的中心，是人才培养的关键，基层学校教育是教育的基 础，对学校人才培养过程的督导是党和国家从宏观上对学校教育体系进行调控以 保证人才培养方向和质量的重要表现，也是教育行政部门对学校教育进行管理调 节的关键环节。可见，加强教育督导，特别是加强基层学校教育督导的意义重大。 我国历来重视教育督导，随着教育事业的不断改革发展，国家对教育督导也越来 越重视。教育督导工作的发展，客观上需要教育理论和实践工作者加强教育督导 研究。 该课题研究以重庆市G区为个案，在进行问卷调查、访谈调查研究、文献资 料查阅的基础上，展现了当前我国基层学校教育督导的现状：①教育督导组织体 系现状，包括教育督导功能态度、组织设置、评价标准方面的现状，②教育督导 队伍建设的现状，包括督导人员的聘任机制、队伍结构、功能实现方面的现状； 揭示了基层学校教育督导存在的主要问题：①教育督导基本制存在的问题，包括 保障机制、激励机制、评估机制、培训机制不完善等问题，②教育督导体系自身 存在问题，包括机构名称、定性、人员编制等机构设置形式混乱的问题，经费不 独立，队伍老化、政策水平低下、数量不足、质量不高、工作作风不良、专业化 程度不高等队伍建设的问题，督导权威性不强等问题，③教育督导过程存在的问 题，包括重“督政”轻“督学”，督导操作过程存在程序过分简化、评估指标缺少 弹性、评估主体单一、督导结果运用有限的问题；研究进一步探讨分析了造成以 上问题的原因：①政府层面的原因主要是制度不健全、管理不到位、经费投入不 足，②学校层面的原因主要是认识不足、重视不够，③社会层面的原因主要是宣 传力度不够、学生和家长的意识薄弱，④理论层面的原因主要是“督”与“导” 脱节、研究学习不足。 最后，针对我国基层学校教育督导的现状和存在的问题及成因，研究者提出 了完善基层教育督导制度的建议：①健全和完善教育督导工作机制体系，包括健 万方数据 西南大学硕士学位论文全和完善督导机构体系、健全和完善教育督导法规体系；②教育督导管理体制改 西南大学硕士学位论文 全和完善督导机构体系、健全和完善教育督导法规体系；②教育督导管理体制改 革，包括督导机构转型、督导工作重心转移、督导职能转变；③教育督导评估体 系改革，包括评估模式改革、评估主体改革、评估方法改革；④提升教育督导的 专业水平，包括督导程序规范化、督导队伍专业化、督导手段现代化。