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characteristics are found. In South City, primary schools show a significant influence on housing prices. This may because South City residents usually have a relative higher income, and care more about their children’s primary education. In West City, middle schools are found significant to neighboring housing prices. This may because residents in West City pay more attention on children’s middle schools education. And in East City, education facilities are found no significant influence on housing prices.
Key Words: Hedonic Price Model, Education Facilities, Housing Price
III
IV
IV
目 录
中文摘要I
英文摘要 II
1 绪 论 1
1.1 问题提出的背景 1
1.2 研究目的及意义 1
1.2.1 研究目的 1
1.2.2 研究意义 2
1.3 研究内容 3
1.4 研究方法 4
1.5 主要创新点 4
2 文献综述 5
2.1 特征价格模型的发展 5
2.2 特征价格模型的理论分析 6
2.2.1 特征价格模型的理论基础 6
2.2.2 特征价格模型的两个假设 7
2.2.3 特征价格模型的两个概念 7
2.2.4 消费者选择和市场均衡分析 8
2.3 特征价格模型的基本形式 9
2.4 教育设施对周边住宅价格的影响研究 10
2.4.1 国外研究现状 10
2.4.2 国内研究现状 12
3 成都市住宅市场特征价格模型的构建 13
3.1 成都房地产市场简介 13
3.2 数据来源 15
3.3 变量选取 15
3.3.1 住宅均价 15
3.3.2 区位 16
3.3.3 可达性因素 18
3.3.4 周边环境因素 21
3.3.5 教育设施相关变量 24
3.4 模型形式的选择 26
V
V
3.5 本章小结 27
4 教育设施对成都市住宅价格影响实证研究 28
4.1 成都房地产整体特征 28
4.2 总体市场中教育设施特征价格分析 30
4.3 细分市场中教育设施特征价格分析 33
4.3.1 城南教育设施特征价格分析 34
4.3.2 城西教育设施特征价格分析 36
4.3.3 城东教育设施特征价格分析 38
4.4 本章小结 40
5 结论与建议 42
5.1 结论 42
5.2 建议 43
5.3 本文的不足 44
致 谢 45
参考文献 46
附 录 49
PAGE
PAGE 10
1 绪 论
1.1 问题提出的背景
自从上世纪末我国实行住房制度改革以来,房地产业得到了突飞猛进的发展, 房价也成了普通老百姓最关注的热点话题之一。在房价持续居高不下的情况下, 由于住宅总价较高,对普通购房者而言,通常会耗费购房者大部分的积蓄,因此 在购房时特别谨慎,除了关注住宅本身各项属性以外,对住宅所处环境也越来越 关注。
在房地产交易中,住宅价格千差万别。内在特性(如面积、楼层、朝向等)完全 相同的住宅可能因所在环境不同而产生较大的差异。例如,位于城市中心的住宅 单价要明显高于郊区的住宅,地铁站附近的价格要高于其它区域,面向公园、绿 地、水面的价格要高于非此类住宅价格,成熟片区的价格要高于其它区域的价格, 等等,说明环境对住宅价格具有重要的影响。如何评价环境因素对住宅价格的影 响,一直是国内外学者重点研究的课题。
中国人自古以来都很重视子女的教育问题。“孟母三迁”的故事说明父母对子女 的成长环境非常重视。在现实生活中,凭观察可以发现,教育设施对周边住宅价 格有明显的影响。不少父母为了子女能接受良好的教育,常常会选择在名校附近 购房或者租房陪读,“择校而居”已成为了一种备受关注的现象。同时,对于高等学 校而言,目前大部分均对外开放。大学内的操场、绿地、教室等场所是以共用品 形式存在的,周边居民可以免费享受到这种额外的效用,从而可能引起周边住宅 价格的上涨。如何评价教育设施对周边住宅价格的影响,一直是国内外学者研究 的重点课题。在相当长
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