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色表演 体验成功 ——《公仪休拒收礼物》教学谈 色表演体验成功——《公仪休拒收礼物》教学谈 作者：佚名转贴自：转载点击数： 色表演 体验成功 ——《公仪休拒收礼物》教学谈 最近我教了一篇《公仪休拒收礼物》，这篇是个独幕剧，讲了两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送鲤鱼的事情。在学完本，学生了解了故事中各人物特点之后，我让学生后去排练，自行分配角色，表演话剧。学生兴趣盎然，他们利用中午的时间，有的在教室里，有的在走廊里，还有的跑的行政楼前的空地上，一本正经地练习着，我是看在眼里，喜在心里。 　　在学生准备一番之后，第二天上他们个个跃跃欲试。他们的桌上、手上还有不少的道具呢，有逼真的鲤鱼、有晃动的大折扇、还有用张报纸折成的官帽、胡子……看是万事具备，只欠东风了。 师：昨天我们学习了《公仪休拒收礼物》一，大家都学得很认真，理解尤其是在读都能根据中人物的性格特点朗读好。相信今天的表演也能同样的出色。现在，谁愿意先演一演？ （小手如林，我请了其中一位，并由他选出三名与自己合作的伙伴，让他们各自带好自制的头饰、道具。） 师：演员选好了，谁做做小导演，先给他们提出一些好的建议，使他们的表演能获得成功！ 生：希望他们能把自己当成里的人物，有感情地表演，每个人的语气要根据人物特点说，要各有所不同。 生：我建议他们在表演的时候能加上适当的动作和表情，这样才像真的表演。 生：在