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教 案
2013?2014学年第
学期
课程名称:
《商务礼仪》
课程类别: 所属系部:
周星邑为教任课教师
周星邑
为教
职 称: 授课班级:会展1121班、坏保1121、坏保1122班.
使用教材: 《商务礼仪》
安徽职业技术学院教务处制
二O—三年九月
章节名称
第一章
《商务礼仪绪论》
授课学时
总学时:
4 讲授:
3 演示: 0.5 讨论:0.5
教学冃标(知识目标/能力目标)重点与难点1、2、学习见面和交往的常用礼节训练学生学会正确应用O重点:掌握见面礼仪应用规范教学方法
教学冃标(知识
目标/能力目标)
重点与难点
1、
2、
学习见面和交往的常用礼节
训练学生学会正确应用O
重点:掌握见面礼仪应用规范
与手段
教学过程(教学环节、各环节要点、时间分配等)
第
见面礼仪
见面礼仪包括:称呼、握手、鞠躬、招手、 拥抱。。。
一、称呼礼仪
1、称呼的原则
与场合相符
与双方身份关系符合
a日常生活中的称呼
应亲切、自然、准确、恰当
您、你、同志、献身、女士、小姐、夫人、太太、
节
以对方的职务相称
a工作中的称呼一 重、正式、规范
①按职务性称呼 ②职称
③学衔 ④党团
组织生活中
⑤同事
久称呼中的禁忌与错误
①误读,念错名字 ②误会 ③过时的称呼 ④ 庸俗低级的⑤绰号⑥注意性别
二、 握手示你的真诚
1、握手场合
①迎送时 ②重要场合
③高兴与问候 ④对他人表示理
解
a握手顺序
“尊者在前”的原则
男女
上级、长辈
客主
不能交叉握手,与多人握手,由尊到卑
a时间
4力度
5姿势
三、 鞠躬礼:
鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节 方式。鞠躬时必须立正、脱帽,鞠躬前视对方, 以表尊重的诚意。
鞠躬礼的分类及适用场合:
分类:15度、45?60度、90度 适用场合:鞠躬礼是人们在生活中对别人 表示恭敬的一种礼节,既适用于庄严肃穆、喜庆 欢乐的仪式,也适用于一般的社交场合。鞠躬礼 的三项礼仪准则:
?受鞠躬应还以鞠躬礼;
?地位较低的人要先鞠躬;
?地位较低的人鞠躬要相对深一些。
盛行于欧美的见而礼一一拥抱和吻礼 拥抱:多用于官方、民间的迎送宾客或祝 贺致谢等社交场合。两人相对而立,上身稍稍前 倾,各自右臂偏上,左臂偏下,右手环拥对方左 肩部位,左手环拥对方右腰部位,彼此头部及上 身向右相互拥抱,最后再向左拥抱一次。
四、 亲吻礼:
行亲吻礼时,往往伴有一定程度的拥抱,不同关
系、不同身份的人,相互亲吻的部位不尽相同。 在公共场合和社交场合,关系亲近的女子之间可 以吻脸,男子之间是拥肩相抱,男女之间一般是 贴面颊;晚辈对尊长是吻额头;男子对尊贵的女 宾可以吻手指或手背。在许多国家的迎宾场合, 宾主往往以握手、拥抱、左右吻脸、贴面颊的连 续动作,表示最真诚的热情和敬意。
补充内容:
介绍:自我介绍、介绍他人
1、自我介绍,三个要索
谁先介绍!位低者先
先滴名片,再做介绍
长话短说
一?般情况,自我介绍分为a应酬式的b公务 式介绍
2介绍他人
谁当介绍人
征得双方同意
注意先后顺序
口常交往礼节
一、不同场合的介绍礼
(一) 介绍的次序:将职位低者介绍给给职位高 者,把年轻人介绍给年长这,将客人介绍给主人, 男士介绍给女士。
(二) 介绍的原则:先称呼谁的名字,谁就是尊 者。
(三) 介绍的方式:为他人作介绍,被人介绍 和自我介绍。
1、 为他人作介绍:按介绍的顺序要求,连同双 方的单位、职称一起简单作介绍。在人数众多的 场合,如果其中没冇职位、身份特殊的人在场, 乂是年龄相仿的人聚会,则可按照一定的次序一 一介绍。为他人作介绍吋,应简洁清楚,不能含 糊其辞。介绍时,还可简要地提供一些情况。在 向他人介绍某人时,不可用手指指点,而应有礼 貌地以手掌不意。
2、 当你被介绍给他人时,你应该面对着对方,
显示出想结识对方的诚意。等介绍完毕后,可以 握一握手并说“你好! 幸会! 久
仰! ”等客气话表示友好。
3、 自我介绍时,可主动打招呼说声“你 好! ”来引起对方的注意,然后说出自己的姓 名、身份。也可一边伸手跟对方握手,一边作自
我介绍。
4、 介绍的身体语言:手势、站姿、眼神、表情 语的协调配合。
5、 介绍的注意事项
二、称呼语
(一)什么是称呼?
——称呼指的是人们在日常交往应酬Z中,所釆 用的彼此之间的称谓语。在人际交往中,选择正 确、适当的称呼,反映着自身的教养、对对方尊 敬的程度,其至还体现着双方关系发展所达到的 程度和社会风尚,因此对它不能随便乱用。
(-)正确选用称呼语
1、 职务性称呼:以交往对象的职务相称,以 示身份有别、敬意有加,这是一种最常见的称呼。 冇三种情况:称职务、在职务前加上姓氏、在职 务前加上姓名(适用于极其止式的场合)
2、 职称性称呼:对于具冇职称者
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