人教2011版小学数学四年级小数读法与写法.docVIP

罗家坝小学电子备课用笺 备课时间 2017.3.21 课??? 题 小数的读法和写法 教学目标 1. 能正确地读、写小数 2. 通过观察、比较等方法，让学生感知小数点是整数部分与小数部分的分界，以及小数与整数读写法的异同。 3. 进一步发展学生的数感，感知数学知识间的关系与区别感受数学在生活中的应用。 教学重点 掌握小数的读写方法，会正确读、写小数。 教学难点 掌握小数数位顺序及计数单位：概括小数的读、写法。 教具准备 课件 总课时 1 第 1 课时 教学过程 学生活动 一、复习引入 1、0.2是（????）位小数，表示（???????）分之（??????）；???0.15是（?????）位小数，表示（???????）分之（??????）；?0.008是（?????）位小数，表示（??????）分之（??????）；?? 2、0.4的计数单位是（?????），它有（?????）个这样的计数单位；?? 0.07的计数单位是（?????），它有（??? ）个这样的计数单位；?? 0.138的计数单位是（?????），它有（?????）个这样的计数单位。二、学习新知? 1、教学小数的读法? ?课件出示最大古钱币的相关数据： 高：0.58米、厚：3.5厘米、重：41.47千克? ?问：你会读出古钱币的有关数据吗？ 0.58 读作： 3.5读作：